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人教版2023年七年级上册第1章《有理数》单元测试卷
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这是一份人教版2023年七年级上册第1章《有理数》单元测试卷,共4页。
人教版2023年七年级上册第1章《有理数》单元测试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.下列各数中,是负数的是( )A. B.0 C. D.﹣12.﹣的相反数是( )A.﹣ B. C. D.﹣3.下面的说法中,正确的是( )A.正有理数和负有理数统称有理数 B.整数和小数统称有理数 C.整数和分数统称有理数 D.整数、零和分数统称有理数4.某市新改扩建幼儿园、中小学80所,新增学位82000个,请将数据82000用科学记数法表示为( )A.8.2×103 B.8.2×104 C.8.2×105 D.0.82×1055.在图中数轴上,﹣2.1的位置在( )A.a B.b C.c D.d6.某天最高气温是5℃,最低气温是﹣3℃,那么这天的日温差是( )A.2℃ B.3℃ C.5℃ D.8℃7.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是﹣2,那么点B表示的数是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.28.用四舍五入法,把4.76精确到十分位,取得的近似数是( )A.5 B.4.7 C.4.8 D.4.779.对于(﹣3)×4,左边第一个因数增加1后积的变化是( )A.减少3 B.增加3 C.减少4 D.增加410.已知有理数a、b在数轴上表示的点如图所示,则下列结论中正确的是( )A.ab>0 B.a+b>0 C.b﹣a>0 D.11.若x2=9,|y|=2,且x<y,则x﹣y的值为( )A.±5 B.±1 C.﹣5或﹣1 D.5或112.已知a,b为有理数,ab≠0,且.当a,b取不同的值时,M的值等于( )A.±5 B.0或±1 C.0或±5 D.±1或±5二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)13.体育课上,李佳跳绳跳了85个,体育老师把他的成绩记作+5个,傅颖跳了77个,应记作 个,王力跳了80个,记作 个.14.1的倒数是 , 没有倒数.15.计算:|﹣2|+2= .16.比较大小:﹣ ﹣(填“<”或“>”).17.底数是,指数是2的幂写成 .18.计算:= .19.数轴上与表示﹣1的点距离2个单位长度的点所表示的数是 .20.对于任意有理数a、b,定义新运算“⊙”,规定a⊙b=(2a+b)(2a﹣b)﹣b,则⊙(﹣1)= .三.解答题(共7小题,满分60分)21.(6分)把下列各数的序号填在相应的数集内:①1;②﹣1.6;③+3.2;④0;⑤;⑥﹣6.5;⑦+108;⑧6.121221222;⑨﹣2.非负整数集合{ }负分数集合{ }负数集合{ }22.(10分)计算:(1)﹣2+|﹣|﹣5+2; (2)4×÷(﹣3). 23.(8分)(1)把6.5,﹣3.5,0,3,﹣1,﹣表示在数轴上.(2)请将上面的数用“<”连接起来;(3)观察数轴,直接写出绝对值小于2的所有整数. 24.(8分)计算:. 25.(8分)为体现社会对教师的尊重,教师节这天上午,出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送老师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米),+15,﹣4,+13,﹣10,﹣12,+3,﹣13,﹣10.(1)若出租车每行驶100千米耗油10升,这天上午汽车共耗油多少升?(2)如果每升汽油7.5元,则出租车司机今天上午的油费是多少元? 26.(10分)问题探索:如图,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为 cm.(2)图中点A所表示的数是 ,点B所表示的数是 .实际应用:由(1)(2)的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列问题:(3)一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要35年才出生;你若是我现在这么大,我就115岁啦!”请问妙妙现在多少岁了? 27.(10分)概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果:2③= ,⑤= ;(2)关于除方,下列说法错误的是 A.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1ⓝ=1;C.3④=4③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④= ;5⑥= ;⑩= .(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于 ;(3)算一算:.
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