小学科学教科版 (2017)六年级上册2.斜面学案

第2 课时 斜面

一、知识解读

1. 与水平面成倾斜角度的平面，称为                     。

2. 在不施加外力的情况下，一个物体由高处滑到低处，靠的是                     。

3. 利用斜面比直接提升物体                     。

4. 斜面的                     不同时，斜面                     也不一样。其他条件相同的情况下，坡度                     的斜面就越                     。

5. 生活中有很多利用斜面的事例，如                     、                     、                     、                     等。

二、实验重现

实验1：探究斜面的作用（一）

1. 实验                     ：探究斜面是否能够省力。

2. 实验                     ：塑料槽、鹅卵石（有大有小）、一瓶水、水桶等。

3. 实验                     ：

（1）利用塑料槽搭建一个斜面，将一小袋鹅卵石从高处A 沿斜面滑到低处B。

（2） 用几段塑料槽搭建一个较长的斜面，模拟水渠引水，将一瓶水从高处引到低处， 并在低处用水桶接流下的水。

4. 实验                     ：松手后，石块和水由于重力的作用直接滑到斜面的底部。

5. 实验                     ：利用斜面比人工搬运要省力。

实验2：探究斜面的作用（二）

1. 实验                     ：深度探究斜面是否能够省力。

2. 实验                     ：斜面、重物、弹簧测力计等。

3. 实验                     ：

4. 实验                     ：将同一物体沿斜面拉上去所用的力小于直接提上去所用的力。

5. 实验                     ：将物体提升到一定高度，利用斜面比直接提起要省力。

指点迷津

问题：在这个实验中，有时候读数会有变化，是什么原因呢?