15.1分式基础练习-人教版数学八年级上册

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15.1分式基础练习-人教版数学八年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．要使分式有意义，x应满足的条件是（　　）A． B． C． D．2．把分式中的分子、分母的、同时扩大2倍，那么分式的值（ ）A．扩大2倍 B．缩小2倍 C．改变为原来的 D．不变3．使分式有意义的条件是（　　）A．x≠2 B．x≠0 C．x＝2 D．x＝﹣24．若分式有意义，则实数x的取值范围是(　　)A．x＞5 B．x＜5 C．x=5 D．x≠55．下列式子中，是分式的为（    ）A． B． C． D．6．若把分式中的x和y同时扩大为原来的10倍，则分式的值（　　）A．扩大到原来的10倍 B．扩大到原来的100倍C．缩小为原来的 D．不变7．若分式的值为0，则x的值为（　　）A．﹣1 B．﹣2 C．1 D．1或﹣28．下列从左到右变形正确的是（       ）A． B． C．（a-b）2=a2-b2 D．（a-2）（a+3）=a2 +a-69．若分式中a，b的值同时扩大为原来的4倍，则此分式的值（    ）A．扩大为原来的8倍 B．扩大为原来的4倍C．缩小到原来的 D．不变10．下列各式：, 其中分式共有（     ）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 二、填空题11．若分式有意义，则x的取值范围是       ．12．分式可以化简为     ．13．已知，则代数式的值等于          ．14．若分式的值是0，则x=      ．15．把分式约分得             .16．约分           ．17．如果分式有意义，那么的取值范围是        ．18．若分式的值为0，则x的取值为       ．19．在函数y = 中，自变量x的取值范围是       ．20．若分式不论取何实数总有意义，则的取值范围为          ． 三、解答题21．已知分式，根据给出的条件，求解下列问题：(1)当x＝1时，分式的值为0，求2x＋y的值；(2)如果|x－y|＋＝0，求分式的值．22．取何值时，下列分式值为零（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）23．小李将单价为m元/千克的茶叶a千克和单价为n元/千克的茶叶b千克混合，按的价格（平均价）出售，若m=60，a=25，n=30，b=35时，混合茶叶出售的平均价是多少？24．已知，x取哪些值时：(1)y的值是正数；(2)y的值是负数；(3)y的值是零；(4)分式无意义．
参考答案：1．C2．D3．A4．D5．C6．D7．B8．D9．D10．B11．12．/13．214．815．16．17．18．19．20．21．（1）1；(2)222．（1）0；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）无解23．42.5元/千克24．(1)(2)x＜或x＞2(3)x＝2(4)x＝