人教版四年级数学上册课件 5-9 练习十一

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第9课时 练习十一第五单元 平行四边形和梯形认识平行四边形、梯形 徐老师想把这块菜地分成很多块(如下图)。 数一数：图中有(　　)个三角形，(　　)个平行四边形，(　　)个梯形。297平行四边形平行四边形具有不稳定性。认识梯形四边形间的关系照下面这样画两组平行线，涂色部分是平行四边形吗？为什么？涂色部分是平行四边形，因为它的两组对边分别平行且相等。你想这样画平行四边形吗？试一试。你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗？答：可以拼出。如图所示：量出下边平行四边形各个角的度数，你能发现什么？•80°•100°•100°•80°答：平行四边形内对角相等，且内角和为360°。上底3厘米下底4厘米高3厘米上底3厘米高3厘米下底5厘米上底3厘米高3厘米下底6厘米(1)在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。另一个也是梯形(2)在梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形。另一个是梯形另一个可能是什么图形？下图中ɑ∥b，说说图中有几个梯形？把它们指出来。答：有三个梯形，梯形ABED，梯形BCFE， 梯形ADFC。说出下图中你学过的图形。正方形： ABGF、BCEF长方形： ACEG平行四边形： ACDF梯形： BFDE、AGDC将两张长方形纸随意交叉摆放，或将长方形纸和三角形纸随意交叉摆放，重叠的部分是什么图形？平行四边形平行四边形梯形梯形量出下面各图形中每个角的度数，再填写下表。量出下面图形中每个角的度数，再填写下表。90°90°90°90°360°60°120°90°120°360°110°70°110°70°360°90°90°90°90°360°90°150°80°40°360°你发现了什么？再任意画一个四边形试一试，你会得到同样的结论吗？答：我发现任意一个四边形的内角和都是360°。90°•100°•90°•80°•结论同上用长方形纸剪出一个平行四边形。平行四边形下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？用七巧板拼一拼。(1) 用其中的两块拼一个梯形。①②③④⑤⑥⑦用③④拼一个梯形用七巧板拼一拼。(2) 用其中的三块拼一个平行四边形。①②③④⑤⑥⑦用③⑤⑥拼一个平行四边形用七巧板拼一拼。(3) 用其中的四块拼一个等腰梯形。①②③④⑤⑥⑦用③④⑤⑥拼一个平行四边形下面说法正确吗？正确的的在( )里画“√”，错误的在( )里打“×”。(1) 长方形是特殊的平行四边形。 （ ）(2) 两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）(3) 两个完全相同的梯形一定可以拼成一个长方形。 （ ）√√×在下图中找出平行四边形和梯形。每种图形各几个？平行四边形 ABGH、平行四边形DEFG、平行四边形BCGH、平行四边形CDFG、平行四边形BDFH,有5个平行四边形。梯形ACGH、梯形BDGH、梯形CEFG、梯形ADGH、梯形AEFH、梯形BEFH、梯形BEFG、梯形BDFG、梯形ADFH,有9个梯形。1.如下图，把平行四边形纸板沿一条高剪开，分成两个梯形，这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米？周长之和只是增加了两条平行四边形的高。4+4=8(厘米)答：比原来平行四边形的周长多8厘米。2.直角梯形的下底比上底长3厘米，两腰之和是9厘米，将直角梯形分成一个平行四边形和一个三角形，则三角形的周长是多少？93+ 3= 12 (厘米)答：三角形的周长是12厘米。这节课有什么收获呢？◇学习了平行四边形的概念，会画它的高；知道了平行四边形具有不稳定性。◇学习了梯形的概念，会标画梯形的上下底、高、腰，了解了等腰梯形和直角梯形的概念。◇会用图来表示四边形之间的关系。1.从教材练习十一中选取；2.从课时练中选取。