小学搭石精练

   《搭石》作业设计

一、读拼音,写词语。

xùn  qī      lǎn  duò       xié  tiáo       bào  fā

(     )       (      )       (      )       (       )

lián  jié      wéi  dú       píng  héng    lǐ suǒ dāng  rán

(     )      （     ）     （        ）   （            ）

二、比一比，组词。

臣(     )    抄(       )   诺(      )    拒(       )

巨(     )    纱(       )   偌(      )    柜(       )

三、多音字组词。

jiāng(       )              xuē(       )

将                        削

 jiàng(      )               xiāo(      )

四、写出下列词语的反义词。

懒惰—（       ）     平整—（      ）    满意—（      ）

五、选择恰当的关联词填空。

要是……就……    无论……只要……就……  一……就……

 1.老师说：“(     )明天不下雨，我们(    )去春游。”

2.在学习的时候， (   )我们遇到什么困难，(    )我们努力，(   )会取得成功。

3、不要（     ）遇到挫折（      ）轻言放弃。

六、按要求写句子。

1、仿写句子：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

仿写：             ，联结着             ，也联结着           。

2、搭石，难道不是家乡一道美丽的风景吗？（改为陈述句）

七、根据课文内容填空。

1、《搭石》这篇课文是按照          、          、         、      四个方面的内容来写的。

2、从这篇课文中，我们体会到乡亲们                    的美好品质。

八、课内阅读。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1、照样子，写词语。

清波漾漾：                         

嗒嗒：                            

2.用“     ”画出选段中的一句比喻句，说说把        比作         。

3、用自己的话说说“紧走搭石慢过桥”的意思。