小学数学人教版四年级上册角的分类集体备课ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级上册角的分类集体备课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了2画出下面的角等内容，欢迎下载使用。

　　91° 65° 89° 210° 180° 90°　　5° 99° 100° 155° 360° 35° 锐角（　　　 　） 钝角（　　 　　 ）　　直角（　　 ） 平角（ 　　）　　周角（　　 ）
一、复习旧知，引入新课
65°，89°，5°，35°
91°，99°，100°
二、动手操作，探究新知
（2）在量角器60 °刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚 画的点，再画一条射线。
归纳小结：画角的步骤：（1）定线；（2）定点；（3）连线。
6. 用三角尺画出指定的特殊角。　　（1）用三角尺画简单的特殊角。　　 画30°的角，画60°的角。　　 （2）用三角尺画较复杂的特殊角。　　 画120°的角，画45°的角。
三、巩固练习，学以致用
（一）基础练习：课本P43做一做第1，2题。
1. 下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
2. （1）分别画出75°、105°的角。
（2）画出下面的角。 20° 30° 85° 90° 120° 135°
(1) 分别画出75°、 105°的角。
20° 30° 85° 90° 120° 135°
1.请在量角器上按指定度数和要求画角。
解析：以量角器的中心为端点，沿着外圈0°刻度线，向左画一条射线，在外圈找到65°刻度线的地方点一个点，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，所画即为65°角；以量角器的中心为端点，沿着内圈0°刻度线，向右画一条射线，在内圈找到115°刻度线的地方点一个点，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，所画即为115°角。
2.用三角尺画出下面度数的角。(要求有画图痕迹)　120°　　　　　135°
解析：用三角尺上的90°角和30°角可以画出120°角，90°＋30°＝120°；用三角尺上的45°角和90°角可以画出135°角，90°＋45°＝135°。
3.把直角分成3等份，每份是多少度？请你把这个角画出来。再试试把平角分成3等份，每份是多少度？也试着画一画。
90°÷3＝30°　180°÷3＝60°
解析：直角是90°，分成3等份，每份是90°÷3＝30°，平角是180°，分成3等份，每份是180°÷3＝60°，再用量角器分别画出30°和60°的角。
4.下图中所标的角各是多少度？
解析：一副三角尺上的角的度数有30°、45°、60°、90°。∠1＝180°－45°＝135°；∠2＝180°－90°＝90°；∠3＝90°－30°＝60°；∠4＝90°－45°＝45°；∠5＝180°－60°＝120°；∠6＝90°－60°＝30°。
1. 以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,请你量出三角形中第三个角的度数,并标出来。
2.下面是由两块相同的三角尺拼成的，其中∠1＝65°，求∠2和∠3的度数。
∠2＝90°－65°＝25°　∠3＝90°－25°＝65°
解析：∠1和∠2组成一个直角，用90°减去∠1的度数，即为∠2的度数；∠3和∠2组成一个直角，用90°减去∠2的度数，即为∠3的度数。