初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第四节 地形图的判读优质导学案
展开第四节 地形图的划分
一、学习目标
1.在等高线地形图上,能判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
2.能在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、陡崖等山体部位。
3.在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。
4.掌握地形剖面图的概念和绘制方法。
二、学习重难点
重点:海拔与相对高度;等高线地形图的判读;在分层设色地形图上判别五种地形类型。
难点:判读山区不同部位的等高线地形图;在分层设色地形图上判别五种地形类型。
三、学习过程
【新课导入】
通过创设情境:周末将要来临,小明准备随家人去郊外爬山。他们应该带一些什么随身物品?引出地图册,从而开始地图的学习。
【自主学习】
知识点一:等高线地形图
1.地球表面有高山、有低地,地表的高低起伏常用________图来表示。
2.地面某个地点高出________的垂直距离,叫做海拔。
3.某个地点高出________的垂直距离,叫做相对高度。
4.在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是________。这种用等高线表示地形的地图,叫做________图。
5.在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线________;坡缓的地方,等高线________。
6.通过等高线的特征,可以识别________、________、________和陡崖等常见的地形部位。
7.把海洋中深度相同的各点连接成线,叫作________。
知识点二:分层设色地形图
1.在绘有等高线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色,可以一目了然地看到地表的________形态和海底的________状况,这种地图叫________图。
2.陆地表面的地形类型有________、________、________、________和盆地五种。
3.高原和山地海拔在________米以上,平原的海拔一般在______米以下,丘陵的海拔在 米以下。
知识点三:地形剖面图
1.地形剖面图是以________图为基础转绘成的。
2.地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向________的起伏和________的陡缓。
【合作探究】
探究一:等高线的绘制
用平面把山体模型平行分割成四个截面,等高距为10米,把每一个截面的外轮廓对应画在一张纸上,如下图所示,探究下列问题。
(1)A点和D点在同一截面上,它们的海拔相同吗?海拔是多少?
(2)制作成的等高线示意图,哪些点在同一条等高线上?这意味着什么?
(3)把画好的等高线示意图和山体模型对应比较,发现a到c的坡度和d到f的坡度哪个平缓?由此推断坡度陡缓和等高线疏密程度之间的关系。
探究二:等高线地形图上不同的山体部位的判读
1. 素描图识别山体部位
读“山体素描图”,在适当的位置填充山峰、山顶、陡坡、缓坡、陡崖、鞍部等部位。
2.对应等高线地形图,标出山体部位。
探究三:分层设色地形图的判读
阅读“分层设色地形图”(图甲) “和地形素描图”(图乙),比较五种陆地地形的异同,完成下列表格。
地形 | 高度 | 地面起伏程度 |
高原 |
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山地 |
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丘陵 |
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盆地 |
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平原 |
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【互动交流】
1.以小组为单位,组内互动讨论,展示讨论成果。
2.结合自己经历,简述天气对人类活动的影响。
【达标检测】
一、选择题
1.下列选项中,A.B.C.D所示的地形部位名称排序与图序相符的是( )
A.①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山顶
B. ①山谷 ②山顶 ③鞍部 ④山脊
C.①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部
D. ①山脊 ②山谷 ③山顶 ④鞍部
2.如下图所示,甲、乙两地的相对高度是( )
A.800米 B.1300米
C.600米 D.300米
读等高线示意图,回答下列各题。
3.C点的海拔是( )
A.600米 B.500米 C.400米 D.300米
4.由山麓到山顶,四条登山线路中,坡度最陡的是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.读某地等高线地形图,下列说法正确的是( )
A.山峰②位于山峰①的东北方向
B.山峰②的海拔大约是350米
C.④处可能发育河流
D.⑥处有利于攀岩运动
6. 在分层设色地形图上,一般用绿色表示( )
A.平原 B.高原 C.盆地 D.丘陵
7.下列等高线地形图中,表示盆地的是( )
8.在分层设色地形图上,蓝色 越深,则表示海洋深度( )
A.越浅 B.不深不浅
C.越深 D.视具体情况而定
9.下图是某地等高线地形图,图中所示的地形为( )
A.高原 B.平原 C.山地 D.盆地
10. 最能直观表示地面高低起伏和坡度陡缓的地图是( )
A.分层设色地形图 B.地形剖面图
C.经纬网地图 D.等高线地形图
四、要点归纳
五、总结反思
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读导学案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,基础梳理,当堂达标等内容,欢迎下载使用。
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七年级上册第四节 地形图的判读导学案及答案: 这是一份七年级上册第四节 地形图的判读导学案及答案,