生物八年级上册第二节 先天性行为和学习行为优秀ppt课件

第二节　先天性行为和学习行为（第2课时）

班级_________ 姓名_________

1．说出研究动物行为的主要方法。

2．进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。

预习教材第50~51页的内容，了解小鼠走迷宫获取食物的学习行为是怎样形成的。

【学习任务一】研究一种动物的行为

研究动物行为的方法主要有哪些？

【学习任务二】实验探究：小鼠走迷宫获取食物的学习行为

1．提出问题：_______________________________________？

2．作出假设：________________________________________。

3．制订计划：

（1）实验前，为什么要让小鼠处于饥饿的状态？

（2）在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时，应该注意些什么？

4．实施计划：

5．分析结果，得出结论：_________________________________________。

6．表达与交流：

（1）小鼠走迷宫获取食物的学习行为是怎样形成的呢？

（2）你的实验数据与同学的数据是否相同？为什么？

（3）如果把实验动物换成乌龟，你预期“尝试与错误”的次数将会增加还是减少？为什么？

（4）学习行为对于动物的生存有什么重要意义？

【学习任务三】阅读“狼孩”的故事，回答下列问题。

1．为什么“狼孩”经过七年的学习才学会说几句话？

2．关于人类的学习行为，你从该故事中得到了什么新的启示？

请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图。

结合本课所学知识，选择自己喜欢的一种动物，通过实验法或观察法研究这种动物的行为，并与同学进行交流。