人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第四节 鱼一等奖课件ppt

第四节　鱼（第1课时）

班级_________ 姓名_________

1．说出脊椎动物与无脊椎动物的主要区别。

2．了解多种多样的鱼。

3．举例说明鱼与人类生活的关系。

4．关注渔业资源，认同保护水域生态环境、合理利用渔业资源的重要性。

1．搜集几种常见的鱼的图片及资料。

2．仔细阅读教材第19~21页以及第23页“鱼与人类生活的关系”的内容。通过阅读，了解：无脊椎动物与脊椎动物的区别；“四大家鱼”都包括哪几种鱼；鱼与人类生活有什么关系。

【学习任务一】无脊椎动物和脊椎动物

1．通过观察鱼的骨骼图片，认识脊柱和脊椎骨，判断哪些动物是有脊柱，哪些动物是没有脊柱的。

2．尝试说出脊椎动物与无脊椎动物的主要区别并填写表格。

【学习任务二】多种多样的鱼

1．根据生活环境的不同可将鱼分为哪两类？

2．我国的“四大家鱼”分别有什么特点？

3．我国的海水鱼有多少种？常见的有哪些种类？它们分别具有什么特点呢？

【学习任务三】鱼与人类生活的关系

1．举例说明鱼与人类生活的关系有哪些。

2．如何保护我们的渔业资源？

请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图。

查找那些名称里有“鱼”而不是鱼的动物。