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高中英语人教版 (2019)选择性必修 第二册Unit 1 Science and Scientists授课课件ppt
展开Ⅰ.重点单词1.severe adj.极为恶劣的;十分严重的;严厉的→ severely adv.严厉地;严重地→ severity n.严重;严格;严厉 2. cntradictry adj.相互矛盾的;对立的;不一致的 3.infect vt.使感染;传染→ infectin n.感染;传染 4. prf n.证据;证明;检验 5. multiple adj.数量多的;多种多样的 6. husehld n.一家人;家庭;同住一所(套)房子的人
7. suspect vt.& vi.怀疑;疑有;不信任 n.犯罪嫌疑人;可疑对象 8. blame vt.把……归咎于;责怪;指责 n.责备,指责 9. handle n.把手;拉手;柄 vt.处理;搬动;操纵(车辆、动物、工具等) 10. link n.联系;纽带 vt.把……连接起来;相关联 11. raw adj.未煮的;生的;未经处理的;原始的 12. decrease n.减少;降低;减少量 vt.& vi.(使大小、数量等)减少;减小;降低
13. virus n.病毒 14. cast vt.投射;向……投以(视线、笑容等);投掷 15. pur vt.倒出;倾泻;斟(饮料) 16.defend vt.保卫;防守;辩解→ defence n.保卫;防守;辩解 17. assistant n.助理;助手 18. utstanding adj.优秀的;杰出的;明显的 19.gifted adj.有天赋的;有天才的;天资聪慧的→ gift n.赠品;礼物;天才;天赋
20. abstract adj.抽象的;理论上的 n.(文献等的)摘要 21. cncept n.概念;观念 22. astrnmer n.天文学家 23. brilliant adj.聪颖的;绝妙的;明亮的 24. fault n.弱点;过错 25. shift n.改变;转换;轮班 vi.& vt.转移;挪动;转向 26. vivid adj.生动的;鲜明的;丰富的
Ⅱ.重点短语1.nce and fr all 最终地;彻底地 2.subscribe t 同意;赞同 3.thanks t 幸亏;由于 4.break ut (战争、打斗等不愉快的事情)突然开始;爆发 5.in charge f 主管;掌管 6.cme dwn 患(病);染上(小病) 7. abve all 最重要的是;尤其是
Ⅲ.重点句型 引导结果状语从句He discvered that in tw particular streets the chlera utbreak was s severe that mre than 500 peple died in ten days. 他发现霍乱疫情在两条街道上尤为严重,十天内就有500多人死亡。
2.比较级表示最高级意义句型Perhaps n ther scientist has had a greater impact n China’s aerspace science than Qian Xuesen. 也许再没有哪一位科学家比钱学森对中国航天科学的影响更大了。
3.nce引导状语从句 Once the maths was crrected,it shwed that the big bang thery—and nt the steady state thery—was true. 错误纠正之后显示大爆炸理论而非稳恒态理论是正确的。
Ⅳ.重点语法表语从句1.My idea is that yu shuld make gd use f yur questin is whether we can finish ur wrk by tmrrw evening. 3.That is why she had a day-ff yesterday.
Ⅴ.功能意念谈论科学现象(Talking abut scientific phenmena) exist in the frm f a slid/gas and a liquid/plasma...……能/不能以固体/气体和液体/等离子体……的形式存在。 bth the same time...……既是一个……同时又是一个……hw light/sund is reflected...光线/声音是如何反射的……
existence f ther...其他……的存在。This ccurs when...当……时这就会出现。If yu...,it will becme...如果你……,它就会……That demnstrates...那表明……This experiment/research shws...这项实验/研究表明……Thrugh this,we knw that...通过这个,我们知道……We can prve that...我们可以证明……This evidence prves...这项证据表明……
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