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第8章幂的运算复习课件-(苏教科)
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这是一份第8章幂的运算复习课件-(苏教科),共27页。
幂的运算 复习课填空: 同底数幂的乘法同底数幂的除法幂的乘方积的乘方(推广)和幂的乘方幂的乘方和同底数幂的除法 同底数幂的乘法 逆用同底数幂乘法和积的乘方 有理数的运算乘方加减乘除和差积商幂 有理数的运算乘方幂…………认识运算应用科学记数法(简明)乘方除乘同底不同底同底不同底积的乘方幂的乘方转化转化a×10n (1≤a<10,n是整数) 有理数的运算乘方幂…………运算乘方除乘 ……积的乘方幂的乘方运算性质:am·an=am+n 逆用: am+n= am·an 运算性质:(ab)n=anbn 逆用: anbn =(ab)n 运算性质: (am )n = amn 逆用: amn =(am )n = (an) m(m,n是 整数)……例1 计算: 幂的乘方 (运算性质) 同底数幂除法 (运算性质)合并同 类项幂的乘方和 积的乘方(运算性质) 同底数幂乘法 (运算性质)先乘方后乘除最后加减 小结:1. 判断类型2.选择运算性质 练一练:先乘方后乘除最后加减3.每个结果的符号 幂的指数相加你想到什么? 幂的指数相乘你想到什么? 幂的指数相减你想到什么? 和已知条件的底不一样怎么办? 练一练: 小结: 等号左右两边的底数不一样怎么办? 小结:等号左右两边的底数不一样怎么办? 有理数的运算乘方幂…………运算应用科学记数法乘方除乘 ……积的乘方幂的乘方运算性质:am·an=am+n 逆用: am+n= am·an 运算性质:(ab)n=anbn 逆用: anbn =(ab)n 运算性质: (am )n = amn 逆用: amn =(am )n = (an) m(m,n是 整数)a×10n (1≤a<10,n是整数)知识回顾:1、同底数幂的乘法:2、幂的乘方:3、积的乘方:幂的运算性质4、同底数幂的除法:5、零指数幂性质:a0= 1 (a ≠0)6、负整指数幂性质:类型一:运用幂的运算性质简便计算.1.简便计算:=1类型一.运用幂的运算性质简便计算1.简便计算:=-4转化类型一.运用幂的运算性质简便计算1.简便计算:转化类型二.运用幂的运算性质求代数式的值2.已知 ax=3,求 a3x的值.解:a3x=(ax)3=33=27整体思想类型二.运用幂的运算性质求代数式的值变式:已知3x-2y=2,求 27x÷9y的值.3.已知 3x=6,3y =2,求 33x+2y-1的值.解:33x+2y-1=33x·32y÷3=(3x)3·(3y)2÷3=63×22÷3=288整体思想转化类型二.运用幂的运算性质求代数式的值变式:已知3x-2y-2=0,求 27x÷9y的值.解:27x÷9y=(33)x÷(32)y=33x÷32y=33x-2y∵3x-2y-2=0∴3x-2y=2∴原式=32=9整体思想4.已知36=y2=9x,求x-y的值.类型二.运用幂的运算性质求代数式的值解:∵36=(33)2=272=y2∵36=(32)3=93=9x∴x=3∴x-y=3-27=-24或x-y=3-(-27)=30∴x-y=-24或30.1.转化为同指数2.转化为同底数3.分类讨论类型三.运用幂的运算性质解指数方程5. 解关于x的方程:(1)3x+1=27; 3x+1=33∴x+1=3∴x=2解:类型三.运用幂的运算性质解指数方程5.解关于x的方程:(2)2 ×82x+1÷16x = 64;解:2×(23)2x+1÷(24)x2×26x+3÷24x22x+4∴2x+4=6∴x=1=26=26=26类型三.运用幂的运算性质解指数方程5.解关于x的方程:(3)33x+2×73x+2 = 21x+3;解: (3×7)3x+2= 21x+3213x+2=21x+3∴ 3x+2=x+3∴ x=0.5类型三.运用幂的运算性质解指数方程6.解关于x的方程(x+6)x+1=1.③x+1=0且x+6≠0, 得x=-1①当x+6=1时,得x=-5 ②当x+6=-1且x+1为偶数时,得x=-7 ∴x=-5或-7或-1. 分类讨论思想解:1.学习的知识点:复习幂的运算性质及灵活应用性质转化,整体思想,分类讨论思想2.学习的数学思想:课堂小结:
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