英语四年级上册Unit 1导学案

Review Module Unit 1

【学习目标】

1. 能够根据情景回顾复习一般现在时态和一般过去时态的句型。

2. 能够用一般过去时态描述昨天做过的一些事情。

3. 培养学生学习英语的兴趣，感受在快乐中学习英语的情感体验。

【学习重难点】

1. 能够根据情景回顾复习一般现在时态和一般过去时态的句型。

2. 能够用一般过去时态描述昨天做过的一些事情。

3. 培养学生学习英语的兴趣，感受在快乐中学习英语的情感体验。

【知识探究】

一、导学：

1. 问候语导入。

2. Let’s chant.

欣赏第二模块第二课时的chant，可轻声跟唱。

二、知识构建：

1. Let’s read.

（1）观看给出的第一部分的图片，回答问题：

1）What’s the weather like outside？

2）What are they doing now？

（2）仔细阅读短文，然后选出正确的答案。

（3）认真听第一部分的录音，检查自己的答案是否正确。

（4）再次认真听录音，并跟读。

（5）自由的大声的朗读这篇短文。

2. Listen and point.

（1）观看出示的图片，依次说出图片上人物所做的活动。

（2）认真听第三部分的录音，根据听到的内容指出是哪一副图片。

（3）随着老师手指的方向指出他/她昨天都做了什么。

（4）两人一小组，根据图片练习对话。

3. Let’s say.

（1）跟着老师一起复习回顾这些单词：played，went，cleaned，painted，watched，listened to.

（2）看图说话：根据图片的内容假设玲玲昨天都做了些什么。

（3）说出自己对玲玲昨天做的事情的假设。

三、巩固训练：

1. 翻译短语。

（1）去购物 ___________________

（2）did one’s homework ___________________

（3）玩雪 ______________________

（4）no school __________________

2. 选出不同类的一项。

（    ）（1）A、usually           B、went              C、often

（    ）（2）A、was               B、is                C、are

（    ）（3）A、went              B、did               C、make

（    ）（4）A、yesterday         B、Monday            C、Friday

3. 单项选择。

（1）I usually _________ to the supermarket on Sunday.

A、go                                      B、went

（2）Yesterday，I _________ my clothes at home.

A、washes                               B、washed

（3）She ________ do homework yesterday.

A、does                                   B、didn’t

（4）We watched TV at home _______.

A、tonight                               B、yesterday

4. 中英文搭配连线。

（1）always                                         常常

（2）often                                          总是

（3）usually                                        从来不

（4）never                                          经常

5. 翻译下面的句子。

（1）我们昨天晚上看了一场电影。

_____________________________________________________________________________

（2）我的哥哥经常在周末踢足球。

_____________________________________________________________________________

四、练习作业：

1. 用几句话写出自己昨天都做了些什么。

2. 抄写本课时的单词，每个5遍。

【学习感悟】