高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 氯及其化合物获奖课件ppt

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 氯及其化合物获奖课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了氯气的性质，NaCl，NaClO，生活中的化学，次氯酸钠，实验现象和结论，氯离子检验方法，KCl和K2CO3，KNO3等内容，欢迎下载使用。

（一）物理性质（二）化学性质： 氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，具有很强的氧化性，表现为能与多种物质反应。
1.氯气与金属、非金属单质的反应
根据氯气与水的反应原理,推测氯气与NaOH能否发生反应?若反应,其产物是什么?
有效成分: NaClO
Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O
常温下，将Cl2 通入NaOH溶液中可以制得以次氯酸钠为有效成分的漂白液。
思考： 日常生活中用次氯酸盐而不用氯水作漂白剂是什么原因？
实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中。
2Cl2 + 2 Ca(OH)2 == Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O
思考：氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？
试写出该反应的化学方程式： 。
如果Cl2与 Ca(OH)2反应充分， 并使 Ca(ClO)2 成为主要成分，则得到漂粉精。
思考：工业制取漂白粉时，为什么用石灰乳而不用澄清石灰水？
Ca(OH)2在水中溶解度小，用石灰乳可以更好的吸收Cl2制取漂白粉。
漂白液、漂白粉、漂粉精既可以做漂白棉、麻、 纸张的漂白剂，又可以做游泳池等场所的消毒剂。
日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO
工业 Ca(ClO)2+2HCl = CaCl2+2HClO
(反应原理：强酸制取弱酸）
小结：氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成的HClO
练习1：氯气及含氯化合物常被用来杀菌、消毒。(1)我国多数地区的自来水厂使用氯气杀菌、消毒。氯气和水反应生成具有杀菌作用的物质是___________。(2)工业上将氯气通入氢氧化钠溶液中制取消毒液，反应的离子方程式是 ______________________________ ，其中氧化剂是______；消毒液中的有效成分是_____ 。(3)使用氯水消毒不如用消毒液方便，原因是 _____________________________________。
HClO (或次氯酸)
次氯酸不稳定，见光易分解
二、氯离子（Cl-)的检验
Ag+ + Cl–== AgCl 
某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，则可确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？
在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有Cl-。
（1）试剂:AgNO3溶液、稀硝酸
或在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有Cl-。
练习2：有一包白色固体，它可能含有KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种，现进行如下实验：①溶于水，得无色溶液；②向上述溶液中滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀；③再滴加稀硝酸，沉淀减少但不完全消失，同时有气泡生成。根据上述现象判断：(1)白色固体一定含有的成分是__________________，可能含有的成分是____________________。(2)写出上述实验中有关反应的离子方程式：
练习3．检验Cl－时所用试剂HNO3的作用是(　　)A．防止CO32－的干扰 B．防止Cl－的干扰C．生成Ag2CO3沉淀 D．防止NO3－的干扰 练习4．在抗震救灾中要用大量漂白粉和漂白液杀菌消毒。下列说法中正确的是(　　)A．漂白粉是纯净物，漂白液是混合物B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2C．工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉D．漂白液的有效成分是Na2O2
(1)分别写出A、B、C、D的化学式： A: B: ； C: D: 。 (2)写出A→B D→A的离子方程式A→B 。 D→A 。
练习5.常温下，A是双原子分子气态单质，有毒性，B、C、D都是含A元素的化合物，转化关系如右图所示