【三上】第五单元测试卷
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这是一份【三上】第五单元测试卷，共5页。
【三上】第五单元测试卷(时间:80分钟 分数:100分)生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。——[法国]罗丹积累与运用生活需要细心观察一、看拼音,写词语。(7分)这棵榕树真是mào shèng( )啊!叶子是cuì lǜ( )的,像绿宝石一样。一阵风吹过,榕树发出shā lā lā( )的xiǎng shēng( ),像是在唱歌,yǒu qù( )极了。我们都xǐ huan( )在榕树下 wán shuǎ( )。二、选择题。(除第3小题4分、第4小题3分,其余每小题2分,共13分)1.下列词语书写有误的一项是( )。A.船夫 B.哈欠 C.钩鱼 D.绒毛 2.在“观()”“盘()这两个词语中,应依次填入( )。A.查 察 B.察 查 C.查 查 D.察 察 3.给加点的字选择正确的解释。张:A.展开,打开。B.铺排,陈设。C.看,望。D.量词。(1)上课时,老师告诉我们不要东张西望。( )(2)原来,蒲公英的花可以张开、合上。( )(3)元宵节那天,大街上到处张灯结彩,热闹非凡。( )(4)我在家乡的大杨树下照了一张相。( )4.下列句子分别描写的是杨梅哪方面的特点,选一选。A.味道 B.形状 C.颜色 (1)杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。( )(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。( )(3)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。( )5.下列句子填到横线上最合适的一项是( )。公园里的景色可美了。你看,一丛丛的菊花艳丽无比;你听，_______;你闻,一阵阵的橙子香味扑鼻而来。A.一片片的草地碧绿如玉 B.一棵棵的果树果实累累 C.一声声的鸟鸣优美动听 D.一座座的假山精巧可爱 三、仔细观察,选择表示动作的词填空。(5分)眯 伸 睁 打 趴小狗懒洋洋地( )开眼睛,( )了个哈欠,( )了下四肢,继续( )着。无论我们怎么逗它,它都( )着眼睛,一副爱理不理的样子。四、按要求写句子。(5 分)1.照样子,请你仿写一个含拟声词的句子。(2分)例:雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。秋风吹过树林，_________________________________________________。2.照样子,描写一种小动物的外形。(3分)例:它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。__________________________________________________________________________________________________________________________________________梳理与探究敏于观察，勤于思考五、看下面的漫画《蚂蚁搬家》,完成练习。(6分)
1.能观察到“推”和“拉”这两个动作的是( )。(2分)A.图1 B.图2 C.图3 D.图4 2.图2的这只蚂蚁没有搬东西,它的心情是怎样的?你是从哪里看出来的?想象一下它为什么会有这种心情。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读与鉴赏六、读养蚕观察记录表及养蚕观察日记，完成练习。(11分)养蚕观察记录表生长阶段外形特征①______②______③______卵椭圆形略扁平，芝麻粒大小;先是淡黄或黄色,最后变成灰绿色或紫黑色不动不吃约10天幼虫长圆筒形,有节,青白色爬行吃桑叶约25天蛹纺锤形,褐色,有节受刺激才动不吃14~18天成虫白色,有翅膀,像蝴蝶不会飞，但会动不吃3~5天
养蚕观察日记x月x日 星期五 晴蚕宝宝们在一天天地长大,它们已经换上了青白色外套。它们的胃口可好了,如果你仔细倾听,还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢!它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,桑叶都被“锯”得凹凹凸凸。有的蚕宝宝更调皮,干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。1.养蚕观察记录表中的①②③分别指的是哪一方面的内容呢?选一选,填在表格里的横线上。(3分)A.进食情况 B.活动情况 C.生长周期 2.根据材料选择恰当的内容填空。(填序号)(6 分)A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 (1)下面图片分别表示蚕的哪个生长阶段?请选一选。(4分)
(2)读养蚕观察日记,我知道这篇日记是写蚕的( )阶段。(2 分)3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)读记录表可知,蚕处于“卵”和“蛹”的生长阶段时不动。( )(2)作者观察得非常仔细,不仅用眼睛看,还用耳朵倾听,所以能把蚕宝宝的变化写得细致生动。( )七、课内外对比阅读。(23 分)选文一:金色的草地(节选)①有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。②多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。选文二:昙花(节选)我观察了昙花。晚上八点左右,昙花的花瓣慢慢翘起,淡黄色和淡红色的外衣逐渐打开。八点半左右,花瓣绽放的速度加快了,花瓣完全展开,雪白雪白的。洁白的花瓣像手掌般围成一圈,向四周摊开开口像个大喇叭。大约四个小时后，花瓣开始一点一点地收拢，然后慢慢凋谢了。1.两篇选文都是按照______顺序，______(一次 多次)进行了细致观察。选文一写的是______,选文二写的是______。(4分)2.读两篇选文,提取关键信息,体会作者连续细致的观察。(11分) 时间形态颜色蒲公英的花:早上→___________→______________________→花朵张开→______________________→金色→_________昙花: 晚上八点左右→___________→___________花瓣翘起→___________→___________淡黄色和淡红色→_________3.选文一中画线的句子把______比作______,生动形象地写出了蒲公英的花的有趣。选文二中画线的句子把花瓣比作______,把昙花盛开的样子比作______,写得生动、形象,可见小作者观察得很仔细。(4分)4.你在生活中观察了什么?用几句话写下来和小伙伴交流吧!(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________“悦读”拓展八、结合看过的《格林童话》,完成练习。(5分)1.下列童话选自《格林童话》的是( )。(2分)A.《海的女儿》 B.《木偶奇遇记》 C.《玫瑰小姐》 D.《丑小鸭》 2.你最喜欢《格林童话》中的哪个故事?你喜欢这个故事的哪些方面呢?写一写。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________表达与交流留心观察,记录美好九、快乐习作。(25 分)你喜欢哪种水果呢?请认真观察一种水果,然后以“___________的自述”(横线上填写某种水果的名称)为题目,写一篇习作。注意抓住这种水果的特点,按照一定的顺序来进行描述。
