小学科学教科版 (2017)三年级上册2.空气能占据空间吗精品ppt课件

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从前有一只乌鸦口渴了，四处找水喝。它发现一个瓶子里有水，但是够不着，该怎么办呢？
聪明的乌鸦想到了一个办法，它把石子丢进去，升高了水位，从而喝到了水。
你知道水为什么会上升吗？因为石头占据了瓶中的空间把水挤了上去。
想一想 水和石头都能占据空间，空气能占据空间吗？这节课就让我们一起去探索一下吧！
我们都知道，纸遇水会变湿。假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团会湿吗？
1.在塑料杯底粘上一个纸团。2.在水槽的水面上撒一些漂浮物（如塑料泡沫），方便观察水位变化。
3.把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。你观察到了什么？纸团湿了吗？
杯中的水位低于水槽中的水位，水并没有充满杯子，纸团没有湿。
4.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。仔细观察，有什么变化？水充满杯子。
5.用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气。空气能将水挤出杯子吗？能。
6.画一画实验过程，试着用文字简要说明。（在活动手册中完成）
在上面的实验中，杯中的水和空气发生了怎样的变化？
杯中的水占据了一定空间，空气也占据了一定空间，因此水没有充满水杯。后来在杯底扎孔，水将杯中的空气从孔中挤出。
空气能占据空间吗？说说你的看法和理由。
空气能占据空间。在实验当中，正因为空气在杯中占据了一定空间，才使得水接触不到纸团。
空气也是物质，是由高速运动的各种气体分子（如氧气、氮气等）组成的，所有的物质都会占据空间。
有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，你能利用空气将水从瓶中挤出来吗？
用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，其中一根吸管在瓶中的一端浸入水中，另一根不浸入，然后将空气通过没有浸入水中的吸管吹入瓶中。
1.用手堵住瓶子上方的小孔，向下扣住水槽中的乒乓球，下列选项中符合右图结束时状态的是（ ）
A.捂住孔B.松手再堵C.完全松开
2.用手堵住瓶子上方的小孔，向下扣住水槽中的乒乓球，下列选项中符合右图演示动画的是（ ）
通过这节课的实验观察我们能够得出结论：空气能占据空间。
地球表面上包围着一层很厚的空气层，这层空气层叫做大气。在大气层中的物体，都要受到空气分子撞击产生的压力。这种压力，称为大气压力。
大气压力与高度有密切关系，即大气压力随高度增加而递减。
空气的密度越大，也就是单位体积内空气的质量越多，其所产生的大气压力也越大。
气压无时无刻不在变化。在通常情况下，每天早晨气压上升，到下午气压下降；每年冬季气压最高，每年夏季气压最低。