科学四年级上册4.弹簧测力计精品ppt课件

这是一份科学四年级上册4.弹簧测力计精品ppt课件，文件包含34弹簧测力计课件四年级科学上册教科版pptx、04教科版4上第3单元3-4-1测量力的大小mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。

研究力和运动时，往往需要知道力的大小，弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。
同学们认识弹簧测力计吗？
观察弹簧测力计是由哪些部分组成的，想一想各部分有什么作用。
弹簧：显示力的大小刻度：表示出刻度提环：便于手握指针：表示力的大小挂钩：挂被测物体
使用中的弹簧测力计会发生怎样的变化呢？
用力慢慢拉挂钩，看看弹簧怎样变化，指针怎么移动。
弹簧测力计跟橡皮筋的特点很像
当我们用手拉橡皮筋时，橡皮筋的形状会发生改变，橡皮筋有一股力把手往中间拉，当松开手后，橡皮筋又恢复了原来的形状。
拉力越大，弹簧伸得越长，示数也越大。
弹簧测力计的弹力是怎样产生的？
弹力产生的原因是由于物体发生了弹性形变，弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与所受拉力成正比。
生活中有哪些地方还有弹力？
力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。
观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力，最大能测量多大的力。
每一大格是5N；一格是1N，最大能测量20N。
用手提拉坏，用挂钩挂住并提起或拉起物体。
读数时，视线要与指针相平。这样才能读的准确。
用手拉一拉弹簧测力计，分别使指针指到1N、2N、5N等，感受不同大小的力。
用弹簧测力计测量不同轻重的物体对它拉力的大小
可以先掂一掂估测一下
用弹簧测力计测量物体拉力的大小记录表
（1）观察：量程、分度值
拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置
沿弹簧的轴线方向轻拉几次
测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量
力的方向要与弹簧轴线方向一致
物体要保持静止或匀速直线运动
（4）读记：读书时，视线与指针相平
1.力的单位是 ，简称 ，符号是 。
2.弹力是直接施加在 上的力。
1.弹簧测力计读数时，视线要与指针相平。（ ）
2.弹簧伸长的长度越长，产生的弹力越大。（ ）
下列测量工具中，能测量力的是（ ）
A.托盘天平B.弹簧测力计C.量筒D.刻度尺
同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力越大，挂起的钩码越重。 力的单位是牛顿，简称牛（N）。
用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。
制作的测力计怎样标画出这个测力计的刻度呢？
不挂重物时，指针所指示数记为零，再分别用一根标准测力计和自制测力计测多个不同物体，对照标准弹簧测力计的技术，在自制测力计相应位置标上相对应的刻度值。