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    1.3弧度制-高一数学同步课件+练习(北师大版2019必修第二册)
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    1.3弧度制-高一数学同步课件+练习(北师大版2019必修第二册)

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    这是一份1.3弧度制-高一数学同步课件+练习(北师大版2019必修第二册),文件包含13弧度制-高一数学同步教学课件pptx、13弧度制-高一数学同步练习含答案解析docx、13弧度制-高一数学同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    第一章 三角函数
    3 弧度制
    高中/数学/北师大版(2019)/必修第二册
    温故而知新:
    1、角度制的定义将圆周360等分,每一等分的弧所对的圆心角为1度.这种用度做单位来度量角的制度叫角度制。
    2、弧长公式及扇形面积公式
    1.角度制的定义规定周角的 为1度的角,这种用度作单位来度量角的制度叫角度制.
    2.弧长公式及扇形面积公式
    在角度制下,当把两个角相加、相减时,由于运算进率非十进制,总给我们带来困难.那么我们能否重新选择角单位,使运算与常规的十进制加减法一样去做呢?
    新课导入
    1、在同一个圆中,圆心角的大小与它所对的 弧长一一对应.
    因此,可用半径度量弧长的方法定义角的大小.
    2、当半径不同时,同样大的圆心角所对的弧 长不相等.
    探究问题
    观察下表, 思考同样的圆心角所对的弧长与半径有怎样的关系?
    得出结论:当圆的半径不同时,同样的圆心角所对的弧长与半径之比是常数。我们称这个常数为该角的弧度数。
    探究问题
    探究点1 弧度制的有关概念
    在以单位长为半径的圆中,单位长度的弧所对的圆心角为__________,它的单位符号是rad,读作弧度.
    设弧AB的长为l,若l=r,
    则∠AOB= 1弧度.
    1弧度
    1弧度的角
    课堂探究
    则∠AOB= 2 弧度
    2π弧度
    若l=2r,
    若l=2 π r,
    2弧度
    若圆心角∠AOB表示一个负角,且它所对的弧的长为3r,则∠AOB的弧度数的绝对值是
    即∠AOB =
    -3弧度.
    -3弧度
    -
    思考:通过上面的实例我们能得到什么结论?提示:圆心角∠AOB的弧度数的绝对值等于它所对的弧的长与半径长的比.
    一般地,任一正角的弧度数都是一个_____;任一负角的弧度数都是一个_____;零角的弧度数是__.这种以弧度作为单位来度量角的单位制,叫作弧度制.
    正数
    负数
    0
    总结:不同的角,其弧度数一定不相同.因此可用角的弧度数来度量角的大小.这种度量方法有效地把角度单位与长度单位统一起来.弧度制确立了角的弧度数与实数间的一一对应关系,
    正实数

    负实数
    对应角的弧度数
    探究点2 弧度制与角度制的换算
    因为周角的弧度数是2 π,而在角度制下它是360°,所以
    由180°=πrad还可得
    1°= —— rad ≈ 0.017 45 rad.
    180
    π
    1rad =(——)°≈ 57.30°=57°18′.
    π
    180
    把角度换成弧度
    把弧度换成角度
    例1 把45化成弧度
    方法:用互化公式先约分
    练 习
    (1) 把 67°30′化成弧度。
    解:
    解:
    (1) 弧度制是以“弧度”为单位的度量角的单位制,角度制是以“度”为单位来度量角的单位制;1弧度≠1º;
    角度制与弧度制的比较
    (3)弧度制是十进制,它的表示是用一个实数表示,而角度制是六十进制;
    (4)以弧度和度为单位的角,都是一个与半径无关的定值。
    角度制与弧度制的比较
    写出一些特殊角的弧度数
    注: 1.用弧度为单位表示角的大小时, “弧度”二字或“rad” 通常省略不写,但用“度”(°)为单位不能省。 2.用弧度为单位表示角时,通常写 成“多少π”的形式, 如无特别要求,不用将π化成小数。
    练 习
    终边相同的角
    (1)用角度表示
    (2)用弧度表示
    与终边相同的角可以表示为:
    它们构成一个集合:
    锐角:{θ|0°<θ<90°}直角: {θ|θ=90°}钝角: {θ|90°<θ<180°}平角: {θ|θ=180°}0°到90°的角:{θ|0°≤θ<90°}小于90°角:{θ|θ<90°}
    例3:请用弧度制表示下列角度所在区间。
    弧长公式及扇形面积公式
    圆的弧长公式及扇形面积公式
    L =︱α ︱r
    (1). 弧长公式:
    答:弯道处弧AB的长约为47米
      变式1.已知扇形的周长是6cm,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积。
    解:设扇形的半径为r,弧长为,则有
      变式2. 已知扇形周长为10cm,面积为6cm2,求扇形中心角的弧度数
    ∴r25r+6=0
      解:设扇形圆心角的弧度数为   (0<<2)半径为r,弧长为,则有
    1. (1) 把112º30′化成弧度(精确到0.001); (2)把112º30′化成弧度(用π表示)。
    解: (1)112º30′=112.5º,
    所以112º30′≈112.5×0.0175≈1.969rad.
    课堂小练
    3. 填写下表:
    0
    π

    5. 在半径为R的圆中,240º的中心角所对的弧长为 ,面积为2R2的扇形的中心角等于 弧度。
    所以 α=4.
    6.与角-1825º的终边相同,且绝对值最小的角的度数是___,合___弧度。
    解:-1825º=-5×360º-25º,
    所以与角-1825º的终边相同,且绝对值最小的角是-25º.
    7. 已知一半径为R的扇形,它的周长等于所在圆的周长,那么扇形的中心角是多少弧度?合多少度?扇形的面积是多少?
    解:周长=2πR=2R+l,所以l=2(π-1)R.
    所以扇形的中心角是2(π-1) rad.
    小 结

    π =180°
    1rad=
    57°18′,
    1°=
    rad=0.01745 rad
    成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
    谢谢观看
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