初中数学苏科版九年级上册1.3 一元二次方程的根与系数的关系评课课件ppt
展开学习目标: 1.了解一元二次方程的根与系数关系,能进行简单 应用. 2.在一元二次方程根与系数关系的探究过程中,感 受由特殊到一般的认识方法.学习重点: 一元二次方程根与系数的关系的探究及简单应用.
1.一元二次方程的一般形式是什么?
2.一元二次方程的求根公式是什么?
3.一元二次方程的根的情况怎样确定?
b2-4ac 通常用符号“Δ”
问题1 一元二次方程的根与方程中的系数之间有怎样的关系?
一般地,在一元二次方程 中, 如果 ,那么它的两个根分别是
一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)
例1 求下列方程两根的和与两根的积:(1)x2+2x-5=0; (2)2x2+x=1.
(1)设原方程的两根分别是x1、x2
(2)原方程可化为: 2x2+x - 1=0.设它的两根分别是x1、x2
感悟一:1.化成一般式;2.在求两根之和时,不要漏掉“-” 的符号.3.利用公式的前提条件为b2-4ac≥0
例2. 已知方程 5x2+kx-6=0的一个根是2,求它的另一个根及k的值。
例3. x1、x2是方程x2+2x-2018=0的两个根,试求下列各式的值.
解:由题意,根据韦达定理得 : x1 + x2= -2 x1x2=-2018
例3 . x1、x2是方程x2+2x-2018=0的两个根,试求下列各式的值.
感悟三:利用根与系数关系求值,要熟练掌握以下等式变形:
例4.已知两个数的和为4,积为-12,求这两个数
【解答】:方法一:设这两个数分别是x、y,则
【解答】方法二:由根与系数关系可知 这两个数是方程x2 - 4x - 12=0的两个根 解这个方程,得x1= - 2,x2=6 所以这两个数是- 2,6
【感悟四】:以上两种解法不难发现,方法二利用根与系数关系来解题比方法二简捷。
例5.已知关于x的方程 ,根据下列条件,分别求k的值.(1)方程两实数根的积为5;(2)方程的两实数根x1,x2满足
例5.已知关于x的方程 ,根据下列条件,分别求k的值.(2)方程的两实数根x1,x2满足
1.如果-1是方程2x2-x+m=0的一个根,则另 一个根是___,m =____.2.设 x1、x2是方程x2-4x+1=0的两个根,则 x1+x2 = ___,x1x2 = ___, x12+x22 = ( x1+x2)2 - ___ = ___ ( x1-x2)2 = ( ___ )2 - 4x1x2 = ___ 3.判断正误: 以2和-3为根的方程是x2-x - 6=0 ( )4.两个数的和是1,积是-2,则这两个数是 _____ .
你有什么收获?
1.m取何值时方程x2+mx+m-1=0(1)两根之和为1(2)两根之积为-1(3)两根互为倒数(4)两根互为相反数
2.已知实数x、y满足.
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