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    2023高中生物选择性必修1人教版新教材 第5章 植物生命活动的调节 第3节 植物生长调节剂的应用 试卷
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    人教版 (2019)选择性必修1第3节 植物生长调节剂的应用课后作业题

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第3节 植物生长调节剂的应用课后作业题,共16页。试卷主要包含了3 mg/L、0,陆羽《茶经》曰等内容,欢迎下载使用。

    3 植物生长调节剂的应用

    基础过关练

    题组一 分析植物生长调节剂的类型、作用及其应用

    1.(2022辽宁盘锦辽河油田一中月考)芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短,影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某一植物生长调节剂处理生长初期的芦苇,这一植物生长调节剂应该是(  )

    A.乙烯利     B.吲哚丁酸

    C.青鲜素     D.赤霉素类调节剂

    2.(2021山东济南大学城实验高级中学月考)科学家进行乙烯利对黄瓜生长发育的影响的部分研究结果如表所示,下列说法正确的是(  )

    乙烯利

    浓度/

    (mg·L-1)

    单株雄

    花数

    单株雌

    花数

    叶面

    /cm2

    茎粗/

    cm

    1

    0

    6.89

    1.44

    283.1

    3.84

    2

    50

    5.39

    1.56

    349.6

    4.12

    3

    100

    4.33

    2.27

    363.1

    4.45

    4

    200

    3.83

    1.50

    312.2

    4.26

    A.乙烯利是一种植物激素,植物体的各个部位都能合成

    B.随乙烯利浓度升高,黄瓜单株雌雄花比值增大

    C.若使用乙烯利浓度过大,会使叶面积的增加减小,从而影响黄瓜产

    D.实验结果表明,乙烯利对黄瓜的营养生长具有低浓度促进,高浓度抑制的特点

    3.(2022北京十八中考试改编)植物激素或植物生长调节剂在农业生产方面得到广泛的应用,下列说法不正确的是(  )

    A.利用生长素类调节剂合成除草剂,可清除农田和园林某些杂草或抑制其生长

    B.用矮壮素可以培育出矮化的水仙

    C.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大

    D.植物生长素类调节剂可以用于防止果实和叶片脱落,促进结实

    4.(2022湖南衡阳育贤中学期中)独脚金内酯是近年来新发现的一类植物激素。科研人员对野生型和突变体拟南芥施用独脚金内酯类调节剂GR24以研究其对侧枝数目的影响,实验结果如图所示。下列叙述错误的是(  )

    A.开展实验时,GR24处理的时间不会影响实验结果

    B.GR24可能促进了野生型拟南芥植株侧芽部位生长素的积累

    C.据图推测突变体拟南芥可能存在独脚金内酯受体合成缺陷

    D.图示结果不能表明GR24对野生型拟南芥植株侧芽有低浓度促进、高浓度抑制的作用特点

    5.(2022吉林长岭二中期中)在我国,植物生长调节剂属于农药管理范围。合理、规范地使用植物生长调节剂可以在促进农作物增产、增收的同时保障农产品的安全。下列关于植物生长调节剂的使用的叙述,错误的是(  )

    A.使用植物生长调节剂的农产品产量均可增加,但品质可能会下降

    B.乙烯能够促进植株开花,合理使用乙烯利有利于果树等的增产

    C.植物生长调节剂不是营养物质,不能代替肥料

    D.在使用植物生长调节剂时,除了要考虑其残留对人体健康的影响,也要考虑对环境的影响

    6.(2020山西大同一中期中改编)下列关于植物生长调节剂的叙述错误的是(  )

    A.植物生长调节剂是指一些人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质

    B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

    C.插条浸泡在低浓度NAA溶液中,野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根

    D.植物生长调节剂都是分子结构和生理效应与植物激素类似的物质

    题组二 生长素类调节剂对插条生根的影响

    7.某人研究了2,4-D对水稻生根的影响,得到如图结果。下列有关说法错误的是(  )

    A.2,4-D是人工合成的植物生长调节剂

    B.2,4-D对水稻生根的作用特点是低浓度促进生长,高浓度抑制生长

    C.该实验的因变量是生根数量和根的长度

    D.浓度为500 mg/L2,4-D可能抑制水稻生根

    8.(2021北京海淀十一学校期中)利用IAA、生长素类调节剂NAA、细胞分裂素类调节剂TDZ6-BA进行组织培养,以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。如表为诱导率最优的激素浓度。下列叙述错误的是(  )

    处理

    激素及诱导率

    TDZ/

     (mg·L-1)

    NAA/

    (mg·L-1)

    IAA/

    (mg·L-1)

    6-BA/

    (mg·L-1)

    诱导

    /%

    用叶柄诱导愈伤组织

    0.5

    0.2

    98

    用叶片诱导愈伤组织

    1.0

    0.1

    95

    用叶柄愈伤组织诱导幼芽

    0.2

    1.0

    87

    诱导幼芽生根

    0.5

    87

    A.用叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比

    B.用叶片诱导愈伤组织最优的激素组合是TDZ 1.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L

    C.诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用

    D.探究诱导天然香果树幼芽生根时,设计IAA的浓度梯度可为00.3 mg/L0.5 mg/L0.7 mg/L

    9.陆羽《茶经》曰:茶者,南方之嘉木也。茶香宁静却可以致远,茶人淡泊却可以明志。茶乃中华举国之饮,但气候的剧变会影响茶叶的产量。研究表明,逆境激素脱落酸(ABA)在寒冷条件下可以增加植物体内渗透调节物质的含量和迅速关闭气孔以减少水分的损失,提高植物对寒冷的抵抗能力。请回答下列问题:

    (1)脱落酸是植物体内的一种激素,其合成部位主要是在      

                               , 该激素的主要作用是                      

                    (答出两点即可) 

    (2)茶一般用茶树的顶芽和幼叶制成。采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢(新芽)的数量会大大增加,从激素调节的角度看,原因是                           

                                

    (3)茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度的三十烷醇(一种植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图。

    该实验的自变量是         

    若要探究三十烷醇促进茶树插条生根最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,三十烷醇浓度的取值应设在    ppm范围内。 

    (4)兴趣小组还探究了不同浓度的2,4-D对茶树生根的影响,实验结果如表所示。

    组别

    蒸馏水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    平均生根

    ()

    5

    9

    16

    13

    9

    该实验结果不能体现2,4-D对插条生根的作用具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点,原因是                

            。表中浓度ad促进插条生根效应相同,由于标签缺失,不能判断这两组浓度的大小。欲判断浓度a和浓度d哪一个浓度大,请简要写出实验思路并得出相应的结论。 

     

     

     

     

    能力提升练

    题组 植物生长调节剂的综合应用

    1.[2021新高考八省()1月联考,辽宁卷]图是吲哚乙酸(IAA)诱导豌豆茎切段伸长生长的典型剂量反应曲线,图中将对照组(不加IAA)的伸长生长设为0。据图分析,下列叙述正确的是(  )

    A.M点对应的IAA浓度下,切段不发生伸长生长

    B.IAA对切段伸长生长的促进作用与IAA的浓度呈正相关

    C.IAA浓度高于10-4 mol/L,随着浓度升高,其抑制切段伸长生长的作用越来越弱

    D.不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同

    2.如图为探究不同浓度2,4-D对洋葱生根影响的实验结果,以下叙述正确的是(  )

    A.适宜浓度生长素主要通过促进细胞分裂从而促进根伸长

    B.调节洋葱生根的激素全部来自施加的2,4-D

    C.培养6 d的实验结果未体现生长素类调节剂高浓度抑制的作用特点

    D.促进洋葱芽生长的最适2,4-D浓度是10-8 mol·L-1

    3.(2022山东莒县期中)6-BA与细胞分裂素具有类似的生理效应,PP333是赤霉素合成抑制剂。下列有关叙述错误的是(  )

    A.用一定浓度的6-BA抑制马铃薯发芽,以延长储藏期

    B.PP333处理水稻可使植株矮化,增强抗倒伏能力

    C.用赤霉素喷施葡萄幼果,可提高坐果率

    D.用乙烯利处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘

    4.(2022河南南阳月考)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析错误的是(  )

    1

    2

    A.留树保鲜过程中,赤霉素和2,4-D对落果的调控有协同作用

    B.喷施2,4-D比喷施赤霉素更能有效减少留树保鲜过程中的落果

    C.与内源脱落酸相比,赤霉素和2,4-D被称为植物生长调节剂

    D.喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实内源脱落酸含量的升高

    5.(不定项)油菜素内酯是近年来新发现的一类植物激素,用不同浓度的油菜素内酯类调节剂(24-eBL)处理拟南芥幼苗一段时间后,测量并记录幼苗下胚轴和幼根的长度,结果如图,下列有关说法错误的是(  )

    A.24-eBL属于植物生长调节剂,与植物激素相比,容易合成,原料广泛,但其作用效果不如植物体内的油菜素内酯稳定

    B.结果表明24-eBL对拟南芥幼苗下胚轴的作用效果大于对幼根的作用效果

    C.初步推测24-eBL对幼根的生长是抑制的,但是并不能完全排除它对幼根的生长有促进作用

    D.结果表明24-eBL对幼根生长的抑制是通过抑制细胞伸长生长实现的

    6.(2022福建南平浦城期中)植物激素在调控植物生长发育的过程中发挥重要作用,是一种微量的有机物。在提高农作物产量或提升产品品质上,常用人工合成的生长素类调节剂,具有与生长素相似的生理效应,2,4-D、萘乙酸等。据图回答下列问题:

    1

    2

    3

    4

    (1)一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室一侧开一个小孔,小孔附近放一光源,如图1所示,图中植物茎的生长方向是   。图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况,若图1中茎的背光侧的生长素浓度为f,则其向光侧的生长素浓度P的范围是         

    (2)2,4-D是最早应用的一种选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图3所示。

    从图中可以看出2,4-D作用的特点是             

    图中X(甲、乙曲线的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是     ,2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是    点所对应的浓度。 

    (3)为了探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组浓度梯度比较大的预实验,实验的结果如图4所示。

    做预实验的目的是             ,图中纵坐标表示       

    若要进一步探究2,4-D促进插条生根的最适浓度,由预实验结果可知,正式实验应在     浓度内进行,需要设置   组实验(相对浓度梯度为1) 


    答案全解全析

    基础过关练

    1.D

    2.C

    3.C

    4.A

    5.A

    6.D

    7.B

    8.C

    1.D 青鲜素可以延长蔬菜或水果的储藏期,抑制发芽,C不符合题意;赤霉素类调节剂能促进细胞伸长,从而引起植株增高,D符合题意。

    2.C 乙烯利是人工合成的植物生长调节剂,不是植物激素,A错误;乙烯利浓度过大会导致叶面积的增加减小,从而影响光合作用,进而影响黄瓜产量,C正确;随着乙烯利浓度的升高,黄瓜的叶面积和茎粗都比不施加乙烯利的大,体现了促进作用,没有体现抑制作用,D错误。

    3.C 矮壮素可抑制茎叶的生长,B正确;乙烯利能够促进果实成熟,不能促进果实细胞体积增大,C错误。

    4.A 题述实验中,GR24处理的时间为无关变量,会影响实验结果,应保持相同且适宜,A错误。随着GR24浓度的升高,野生型拟南芥植株的侧枝数目平均值逐渐减小,进而推测GR24可能促进野生型拟南芥侧芽部位生长素积累;而突变体拟南芥植株的侧枝数目平均值几乎不变,说明GR24对突变体拟南芥植株侧枝的产生几乎无影响,进而推测突变体拟南芥可能存在独脚金内酯受体合成缺陷,BC正确。

    5.A 植物生长调节剂应用领域广,对于提高作物产量、改善产品品质等,都起到很好的作用(教材第102),前提条件是需要合理、规范地使用,A错误。

    6.D 植物生长调节剂是指由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质(教材第100),其具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,AB正确;NAA是生长素类调节剂,能促进插条生根,生长素受体活性减弱的株系对生长素不敏感,C正确;按分子结构划分植物生长调节剂,其中一类分子结构和生理效应与植物激素类似,另一类分子结构与植物激素完全不同,D错误。

    7.B 由题图可知,2,4-D浓度为0 mg/L相比,2,4-D对水稻生根数量的作用只表现为促进作用,而对根长度的作用表现为低浓度促进生长,高浓度抑制生长,B错误。

    8.C 诱导幼芽生根实验表明,诱导幼芽生根的最佳IAA浓度为0.5 mg·L-1,但不能说明只有IAA发挥作用,C错误。

    9.答案 (1)根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠 (2)摘除顶芽后,侧芽部位生长素浓度降低,顶端优势解除,侧芽能够发育 (3)三十烷醇的浓度 8~15 (4)4种浓度2,4-D处理的实验组平均生根数均大于对照组,说明起到的是促进作用 实验思路:适度稀释一组,用其处理插条,观察并记录插条平均生根数。实验结论:若插条平均生根数大()9,则该组浓度大(),反之则小()

    解析 (2)采茶过程中摘除顶芽后,相当于打破了顶端优势,侧芽部位生长素浓度降低,侧芽发育。(3)该实验的目的是探究不同浓度的三十烷醇对茶树插条生根的影响,自变量是三十烷醇的浓度,因变量是插条生根的数量。由题图可知,三十烷醇的浓度在12 ppm左右促进茶树插条生根的效果较好,若探究最适浓度,还应在8~15 ppm浓度内设置浓度梯度更小的实验。(4)与对照组(蒸馏水组)相比,abcd 4个浓度的平均生根数均比对照组的多,体现了2,4-D对插条生根的促进作用。结合生长素的作用特点分析,ad 2个浓度一个是高浓度、一个是较低浓度,若对2个浓度做适宜的稀释,则对于高浓度的稀释组重复实验的生根数量应该高于9,而对于低浓度的稀释组重复实验的生根数量应该低于9

    能力提升练

    1.D

    2.C

    3.A

    4.C

    5.ABD

     

     

     

    1.D M点对应的IAA浓度下,切段的伸长生长与对照组相同,并不是切段不发生伸长生长,A错误;IAA浓度在10-7 mol/L10-5 mol/L之间,IAA浓度的升高,促进切段伸长生长的作用增强,而在10-5 mol/L10-3 mol/L之间,IAA浓度的升高,促进切段伸长生长的作用减弱,IAA浓度大于10-3 mol/L,抑制切段伸长生长,BC错误。

    2.C 适宜浓度生长素主要通过促进细胞的伸长从而促进根伸长,A错误;调节洋葱生根的激素一部分来自自身产生的激素,另一部分来自施加的2,4-D,B错误;由观察培养6 d的曲线可知,高浓度的2,4-D培养的洋葱的生根长度长于浓度为02,4-D培养的洋葱的生根长度,未体现生长素类调节剂高浓度抑制生长的作用特点,C正确;植物不同器官对相同浓度的2,4-D的敏感程度不同,由题图无法确定促进洋葱芽生长的最适2,4-D浓度,D错误。

    3.A 6-BA与细胞分裂素具有类似的生理效应,一定浓度的6-BA可促进细胞分裂、芽的分化,以缩短储藏期,A错误。赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高,PP333是赤霉素合成抑制剂,抑制赤霉素的合成;赤霉素能促进细胞分裂与分化,提高坐果率,BC正确。乙烯具有催熟的作用,乙烯利具有和乙烯相似的生理效应,D正确。

    4.C 由题图可知,与对照组(清水组)相比,单独喷施赤霉素或2,4-D都能延缓留树保鲜过程中果实内源脱落酸含量的升高并降低落果率,且喷施2,4-D比喷施赤霉素的效果要好;与单独喷施赤霉素或2,4-D相比,同时喷施赤霉素和2,4-D的效果更好。赤霉素不属于植物生长调节剂,C错误。

    5.ABD 与植物激素相比,植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,A错误; 由题图可知,随着24-eBL浓度的升高,幼根长度逐渐变短,而对下胚轴的影响效果没有对幼根的明显,说明24-eBL对幼根的作用效果明显大于对下胚轴的作用效果,B错误;24-eBL浓度为0 μM相比,其他浓度下的幼根长度均小于0 μM,体现抑制作用,但也可能在0~0.001之间存在促进作用,C正确;图中没有对细胞平均伸长量进行实验测定,D错误。

    6.答案 (1)向光弯曲生长 0<P<m (2)低浓度促进生长,高浓度抑制生长 促进 F(D) (3)为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性 平均生根数(或平均生根长度) 2~6 5

    解析 (1)太空失重条件下,植物茎受到单侧光的刺激后,生长素进行横向运输,导致背光侧生长素浓度大于向光侧生长素浓度,植物茎弯向光源生长。向光侧生长素对茎的促进作用小于背光侧,故向光侧生长素浓度P的范围是0<P<m(2)由题图3可知,随着2,4-D浓度的升,对甲乙两种植物的生理作用均是先促进后抑制,说明2,4-D的生理作用特点是低浓度促进生长,高浓度抑制生长。X(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草和单子叶农作物的作用效果均是促进。对甲(双子叶杂草)抑制效果较强,对乙(单子叶农作物)促进作用较强的最佳2,4-D浓度是F(D)点所对应的浓度。(3)该实验探索的是2,4-D促进插条生根的最适浓度,自变量为2,4-D的浓度,因变量应为平均生根数或平均生根长度。预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性。图4,2,4-D相对浓度为4时促进生根效果最好,可推测最适浓度的大致范围在2~6之间,若正式实验设置的相对浓度梯度为1,则要实现实验目的,需要设置浓度为234565组实验。

     

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