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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册5.2 导数的运算学案及答案
展开5.2.2 导数的四则运算法则
(教师独具内容)
课程标准:能利用导数的四则运算法则,求简单函数的导数.
教学重点:基本初等函数的导数公式和四则运算法则.
教学难点:函数的求导法则及其应用.
知识点 导数的四则运算法则
一般地,对于两个函数f(x)和g(x)的和(或差)的导数,我们有如下法则:[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x).
事实上,对于两个函数f(x)和g(x)的乘积(或商)的导数,我们有如下法则:
[f(x)g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);
′=(g(x)≠0).
由函数的乘积的导数法则可以得出[cf(x)]′=c′f(x)+cf′(x)=cf′(x),也就是说,常数与函数的积的导数,等于常数与函数的导数的积,即[cf(x)]′=cf′(x).
1.函数的和(或差)的导数
导数的加法与减法法则,可由两个可导函数推广到任意有限个可导函数的情形(一般化),即[u(x)±v(x)±…±w(x)]′=u′(x)±v′(x)±…±w′(x).
2.函数的积的导数
(1)[af(x)+bg(x)]′=af′(x)+bg′(x),其中a,b为常数.
(2)函数的积的导数可以推广到有限个函数的乘积的导数,即[u(x)v(x)·…·w(x)]′=u′(x)v(x)·…·w(x)+u(x)v′(x)·…·w(x)+…+u(x)v(x)·…·w′(x).
3.函数的商的导数
(1)注意′≠.
(2)(特殊化)当f(x)=1,g(x)≠0时,=,′=-.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)f′(x)=2x,则f(x)=x2.( )
(2)函数f(x)=xex的导数是f′(x)=ex(x+1).( )
(3)函数f(x)=sin(-x)的导数为f′(x)=cosx.( )
答案 (1)× (2)√ (3)×
2.做一做
求下列函数的导数:
(1)y=2x+sincos;(2)y=x-log2x;(3)y=.
答案 (1)y′=2xln 2+cosx (2)y′=1-
(3)y′=-
题型一 利用导数的运算法则求函数的导数
例1 求下列函数的导数:
(1)y=+;(2)y=x3·10x;
(3)y=cosx·ln x;(4)y=.
[解] (1)y=+=2x-2+3x-3,
y′=-4x-3-9x-4.
(2)y′=(x3)′·10x+x3·(10x)′
=3x2·10x+x3·10x·ln 10.
(3)y′=(cosx)′·ln x+cosx·(ln x)′
=-sinx·ln x+.
(4)y′==.
(1)利用函数的和、差、积、商的求导法则求函数的导数时,要分清函数的结构,再利用相应的法则进行求导.
(2)遇到函数的表达式是乘积形式或是商的形式,有时先将函数表达式展开或化简,然后再求导.
[跟踪训练1] 求下列函数的导数:
(1)y=x2+log3x;(2)y=x3·ex;
(3)y=(x+1)(x+2)(x+3).
解 (1)y′=(x2+log3x)′=(x2)′+(log3x)′=2x+.
(2)y′=(x3·ex)′=(x3)′·ex+x3·(ex)′=3x2·ex+x3·ex=x2ex(3+x).
(3)∵y=(x+1)(x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,
∴y′=(x3+6x2+11x+6)′=3x2+12x+11.
题型二 导数的应用
例2 设函数f(x)=ax-,曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为7x-4y-12=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)证明曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0和直线y=x所围成的三角形面积为定值,并求此定值.
[解] (1)由7x-4y-12=0得y=x-3.
当x=2时,y=,∴f(2)=2a-=,①
又f′(x)=a+,∴f′(2)=a+=.②
由①②得解得
故f(x)=x-.
(2)证明:设P(x0,y0)为曲线上任一点,由y′=1+知,曲线在点P(x0,y0)处的切线方程为y-y0=·(x-x0),
即y-=(x-x0).
令x=0得y=-,从而得切线与直线x=0的交点坐标为.
令y=x得y=x=2x0,从而得切线与直线y=x的交点坐标为(2x0,2x0).
∴点P(x0,y0)处的切线与直线x=0,y=x所围成的三角形面积为|-||2x0|=6.
故曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0,y=x所围成的三角形的面积为定值,此定值为6.
利用导数的几何意义求参时,常根据以下关系列方程:(1)函数在切点处的导数等于切线的斜率;(2)切点在切线上;(3)切点在曲线上;(4)题目所给的其他条件.最后通过解方程(组)确定参数的值.
[跟踪训练2] 已知曲线C1:y=ax2上点P处的切线为l1,曲线C2:y=bx3上点P′(1,b)处的切线为l2,且l1⊥l2,垂足为M(2,2),求a,b的值及P点坐标.
解 设P(t,at2),∴l1的斜率为k1=2at,
l1的方程为y-at2=2at(x-t).
又l2的斜率为k2=3bx2|x=1=3b,
∴l2的方程为y-b=3b(x-1).
∵l1⊥l2且交点为M(2,2),
∴
∴t=10,a=-,b=,
∴P.
1.下列运算中正确的是( )
A.(ax2+bx+c)′=a(x2)′+b(x)′
B.(sinx-2x2)′=(sinx)′-2′(x2)′
C.′=
D.(cosx·sinx)′=(sinx)′cosx+(cosx)′cosx
答案 A
解析 A项中,(ax2+bx+c)′=a(x2)′+b(x)′,正确;B项中,(sinx-2x2)′=(sinx)′-2(x2)′,错误;C项中,′=,错误;D项中,(cosx·sinx)′=(cosx)′sinx+cosx(sinx)′,错误.
2.若函数y=(a>0)在x=x0处的导数为0,那么x0等于( )
A.a B.±a
C.-a D.a2
答案 B
解析 y′=′==,由x-a2=0,得x0=±a.
3.若函数f(x)=exsinx,则此函数图象在点(4,f(4))处的切线的倾斜角为( )
A. B.0
C.钝角 D.锐角
答案 C
解析 ∵f′(x)=exsinx+excosx,∴f′(4)=e4(sin4+cos4).∵π<4<,∴sin4<0,cos4<0,∴f′(4)<0.由导数的几何意义得,切线的倾斜角为钝角.
4.已知函数f(x)=x3-f′(1)x2+2x+5,则f′(1)=________,f′(2)=________.
答案 1 2
解析 由题得f′(x)=x2-2f′(1)x+2,所以f′(1)=1-2f′(1)+2,所以f′(1)=1,所以f′(x)=x2-2x+2,所以f′(2)=4-4+2=2.
5.求下列函数的导数:
(1)y=sinx+x;(2)y=;
(3)y=;(4)y=.
解 (1)y′=(sinx)′+x′=cosx+1.
(2)y′==.
(3)由于y==3x-x+5-9x-,
则y′=3·(x)′-x′+5′-9(x)′=3·x-1+0-9×x-=-1.
(4)由于y==e2·x-1,则y′=(e2·x-1)′=-1×e2×x-1-1=-.
A级:“四基”巩固训练
一、选择题
1.已知f(x)=,则f′=( )
A.-2-ln 2 B.-2+ln 2
C.2-ln 2 D.2+ln 2
答案 D
解析 依题意有f′(x)=·′=·
,故f′=2+ln 2,所以选D.
2.函数f(x)=xcosx-sinx的导函数是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数,又不是偶函数
答案 B
解析 f′(x)=(xcosx)′-(sinx)′=cosx-xsinx-cosx=-xsinx.令F(x)=-xsinx,x∈R,则F(-x)=xsin(-x)=-xsinx=F(x),∴f′(x)是偶函数.
3.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=2xf′(1)+ln x,则f′(2)=( )
A. B.1
C.-1 D.-
答案 D
解析 依题意f′(x)=2f′(1)+,令x=1得f′(1)=2f′(1)+1,f′(1)=-1.所以f′(x)=-2+,所以f′(2)=-2+=-,故选D.
4.若f(x)=x2-2x-4ln x,则f′(x)>0的解集为( )
A.(0,+∞) B.(-1,0)∪(2,+∞)
C.(2,+∞) D.(-1,0)
答案 C
解析 ∵f(x)=x2-2x-4ln x,∴f′(x)=2x-2->0,整理得>0,解得-1<x<0或x>2.又x>0,∴x>2.
5.(多选)已知物体的运动方程是s=t4-4t3+16t2(t表示时间,单位:秒,s表示位移,单位:米),则瞬时速度为0的时刻可以为( )
A.0秒 B.2秒
C.4秒 D.8秒
答案 ACD
解析 s′=t3-12t2+32t,令s′=0,即t3-12t2+32t=0,解得t=0,4,8.故选ACD.
二、填空题
6.已知函数f(x)=exln x,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(1)的值为________.
答案 e
解析 由函数的解析式可得f′(x)=ex×ln x+ex×=ex,则f′(1)=e1×=e,即f′(1)的值为e.
7.函数y=在x=2处的导数是________.
答案
解析 y′=′
=
=,
所以y′|x=2=.
8.已知函数f(x)=f′cosx+sinx,则f的值为________.
答案 1
解析 ∵f′(x)=-f′sinx+cosx,∴f′=-f′×+,得f′=-1.∴f(x)=(-1)cosx+sinx,∴f=1.
三、解答题
9.已知点P是曲线y=x2-ln x上一点,求点P到直线y=x-2的最小距离.
解 作直线与直线y=x-2平行,且与曲线y=x2-ln x相切,则切点P到直线y=x-2的距离最小.
设P(x0,x-ln x0),
则k=y′|x=x0=2x0-=1,
∴x0=1或x0=-(舍去),
∴点P的坐标为(1,1).
∴dmin==.
10.偶函数f(x)=ax4+bx3+cx2+dx+e的图象过点P(0,1),且在x=1处的切线方程为y=x-2,求f(x)的解析式.
解 ∵f(x)的图象过点P(0,1),∴e=1.
又f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x).
故ax4+bx3+cx2+dx+e=ax4-bx3+cx2-dx+e.
∴b=0,d=0.∴f(x)=ax4+cx2+1.
∵函数f(x)的图象在x=1处的切线方程为y=x-2,
∴切点坐标为(1,-1).
∴a+c+1=-1.
∵f′(1)=4a+2c,∴4a+2c=1.
∴a=,c=-.
∴函数f(x)的解析式为f(x)=x4-x2+1.
B级:“四能”提升训练
1.求满足下列条件的函数f(x):
(1)f(x)是三次函数,且f(0)=3,f′(0)=0,f′(1)=-3,f′(2)=0;
(2)f′(x)是一次函数,且x2f′(x)-(2x-1)f(x)=1.
解 (1)设f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),
则f′(x)=3ax2+2bx+c.
由f(0)=3,得d=3,由f′(0)=0,得c=0,
由f′(1)=-3,f′(2)=0可建立方程组
解得
所以f(x)=x3-3x2+3.
(2)由f′(x)为一次函数可知f(x)为二次函数,
设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f′(x)=2ax+b.
由x2f′(x)-(2x-1)f(x)=1,得
x2(2ax+b)-(2x-1)(ax2+bx+c)=1,
即(a-b)x2+(b-2c)x+c-1=0.
要使方程对任意x都成立,则需a=b,b=2c,c=1.
解得a=2,b=2,c=1,所以f(x)=2x2+2x+1.
2.已知函数f(x)=,且f(x)的图象在x=1处与直线y=2相切.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若P(x0,y0)为f(x)图象上的任意一点,直线l与f(x)的图象切于P点,求直线l的斜率k的取值范围.
解 (1)f′(x)==.
∵f(x)的图象在x=1处与直线y=2相切,
∴即
∴a=4,b=1,
∴f(x)=.
(2)∵f′(x)=,
∴直线l的斜率k=f′(x0)==4.
令t=,则t∈(0,1],
k=4(2t2-t)=82-,
∴k∈,即直线l的斜率k的取值范围是.
高中人教A版 (2019)5.2 导数的运算导学案: 这是一份高中人教A版 (2019)5.2 导数的运算导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,问题探究,小结提升,典例分析,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)选择性必修 第二册第五章 一元函数的导数及其应用5.2 导数的运算学案设计: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册第五章 一元函数的导数及其应用5.2 导数的运算学案设计,共14页。学案主要包含了思路分析,总结提升,防范措施,错因分析等内容,欢迎下载使用。
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