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    人教部编版五年级上册5 协商决定班级事务完美版课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级上册5 协商决定班级事务完美版课件ppt,文件包含5协商决定班级事务课件pptx、班级活动mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    五(一)班要组织一次科技节活动,为制定组织方案,班里展开了激烈的讨论,最后同学们一致决定召开一次班会。
    那么班会该如何组织呢?
    第一步 班会主持人履行职责
      召开班会前要推选会议主持人。主持人宣布会议主题与议程,提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。
    第二步 提案人介绍提案内容
    第三步 充分讨论,表达意见
    应充分听取和尊重每个同学的意见和建议
    第四步 大会表决,公布结果
    会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时,可以表示同意或不同意,也可以弃权。一人一票,按照少数服从多数的原则,赞成票多于反对票,决议通过。
    对于大会表决的方式,你有什么看法?
    班级大事共商议,开会务必有程序;班会应选主持人,提案发言重参与;表达意见要充分,耐心倾听讲秩序;大会表决形式多,尊重决定我愿意。
    每个人都有提出意见的权利
    每个人都有投票表决的权利
    坚持公平公正的原则,对班级和每个同学都有什么样的要求?
    向班级所有成员告知相关信息,张贴公告。____________________________________
    ________________________________________________________________________
    公示表决结果。____________________________________________________________
    坚持公开透明的原则,有什么样的要求?有什么意义?
    我们小组讨论后,决定用“动物”作为我们搜索名言的特色。
    ·孤雁难飞,孤掌难鸣。
    ·莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
    我们小组经过分工合作,搜集了有关集体作用的名言。
    我们小组认为,可以从传统经典著作中搜集相关名言。
    ·天时不如地利,地利不如人和。
    ·______________________________
    ·集体是力量的源泉,众人是智慧的 摇篮。
    “名言俗语大搜索”活动
    “名言俗语大搜索”活动,体现了什么原则?坚持这一原则对班级成员的有什么要求?
    你怎样评价这些同学的想法,他们的行为会产生怎样的后果?
    在班级的共同决定面前,是否应该存在“特权”同学?为什么?
      9月25日 晴
      今天班会上讨论了“十一”期间班级社会实践活动方案。可是,活动安排和我的时间安排有冲突,我又没有什么特长,所以不太想参加。
      班会讨论时,我还投了反对票。可是,当时大多数同学同意这个方案,最后形成了班级的决定。我……
    请续写小强的日记,并和同学交流。
    决定班级事务要遵循程序
    民主讨论对处理班级事务有重要意义
    班级重大事务需要民主讨论
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