高中数学1.3 空间向量及其运算的坐标表示课时作业
展开1.3 空间向量及其运算的坐标表示
1.3.1 空间直角坐标系
基 础 练
巩固新知 夯实基础
1.在空间直角坐标系Oxyz中,下列说法正确的是( )
A.向量与点B的坐标相同
B.向量与点A的坐标相同
C.向量与向量的坐标相同
D.向量与向量-的坐标相同
2.在空间直角坐标系Oxyz中,已知点A的坐标为(-1,2,1),点B的坐标为(1,3,4),则( )
A.=(-1,2,1) B.=(1,3,4) C.=(2,1,3) D.=(-2,-1,-3)
3.已知空间点,则点P关于y轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.空间两点A,B的坐标分别为(a,b,c),(-a,-b,c),则A,B两点的位置关系是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于z轴对称 D.关于原点对称
5.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为______.
6.设是空间向量的一个单位正交基底,,则,的坐标分别为_________.
7.如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中建立空间直角坐标系,若正方体的棱长为1,则的坐标为__________,的坐标为__________,的坐标为__________.
8.如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AB的中点,F是BB1的中点,G是AB1的中点,试建立适当的坐标系,并确定E,F,G三点的坐标.
能 力 练
综合应用 核心素养
9.(多选)下列各命题正确的是( )
A.点(1,-2,3)关于平面xOz的对称点为(1,2,3)
B.点关于y轴的对称点为
C.点(2,-1,3)到平面yOz的距离为1
D.设{i,j,k}是空间向量的单位正交基底,若m=3i-2j+4k,则m=(3,-2,4).
10.已知点,若向量,则点B的坐标是( ).
A. B. C. D.
11.如图,在空间直角坐标系中,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,B1E=A1B1,则等于( )
A. B. C. D.
12.在空间直角坐标系中,已知点,下列叙述中,正确的序号是_______.
①点P关于x轴的对称点是
②点P关于平面的对称点是
③点P关于y轴的对称点是
④点P关于原点的对称点是
13.在空间直角坐标系中,若点关于y轴的对称点的坐标为,则的值为______.
14.在空间直角坐标系中,分别求点关于x轴、平面、坐标原点对称的点的坐标.
15.已知正方体的棱长为1,P为上一点,且.建立如图所示的空间直角坐标系,求点P的坐标.
16.已知在棱长为2的正四面体ABCD中,以△BCD的中心O为坐标原点,OA为z轴,OC为y轴建立空间直角坐标系,如图所示,M为AB的中点,求M点的坐标.
【参考答案】
1.D 解析:∵=-,∴与-的坐标相同.
2.C 解析:=-=(2,1,3).
3.D 解析:依题意,点关于y轴对称的点的坐标为.故选:D
4.C 解析:依题意,点A,B的竖坐标相同,它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数,
所以点A,B关于z轴对称.故选:C
5. 解析:由题意可得:点关于 平面的对称点的坐标是.
6. 解析:由题可知:,故答案为:
7.(1,0,0) (1,0,1) (-1,1,-1) 解析 =+, =++=-+-.
8. 解:如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴和z轴建立空间直角坐标系,E点在Dxy平面中,且|EA|=.
所以=i+j+0k,所以E点的坐标为.
同理B点和B1点的坐标分别为(1,1,0)和(1,1,1),
又因为F是BB1的中点,故F点坐标为.
同理可得G点坐标为.
9.ABD 解析“关于谁对称谁不变”,∴A正确,B正确,C中(2,-1,3)到面yOz的距离为2,∴C错误.根据空间向量的坐标定义,D正确.
10.B解析:设为空间坐标原点,.故选:B
11.C 解析:由题图知B(1,1,0),E,所以=.
12. ④解析:①点关于轴的对称点的坐标是,,,故①错误;
②点关于平面的对称点的坐标是,,,则②错误;
③点关于轴的对称点的坐标是,,,则③错误;
④点关于原点的对称点的坐标是,,,故④正确,
故正确的序号是④.
13. 解析:由空间直角坐标系中,点关于y轴的对称点 ,
可得,解得,所以.
14.解:点关于x轴对称的点的坐标为,
关于平面对称的点的坐标为,
关于坐标原点对称的点的坐标为.
15.解:由图可得,设
因为,所以,所以
所以,解得,即
16.解:易知△BCD的中线长为×2=,则OC=.
所以OA===,
设i,j,k分别是x,y,z轴正方向上的单位向量,x轴与BC的交点为E,则OE=BD=,
所以=(+)=(++)=(++)==-+=i-j+k,所以=.
所以M点的坐标为.
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