英语教科版 (广州)Module 3 InvitationsUnit 5 Would you like to go with us?教学设计
展开Unit 5 Would you like to go with us?
【第一课时】
【教学目标】
知识目标
1.Learn the new words.
2.句型:What are you doing…?
3.运用下列日常交际用语:Would you like to… That's great.
能力目标
能运用本课所学的知识邀请自己的同学朋友参加各种活动。
情感目标
1.让学生学会对将来的事情做计划。(I plan to…)
2.在情景中使用礼貌用语,并进行礼仪教育。
【教学重难点】
重点:课文单词及其对话。
难点:能运用本课所学的知识邀请自己的同学朋友参加各种活动。
【教学准备】
图片、多媒体教学设备等。
【教学过程】
I.Warming up
1.Everyday English:
What's the date today?
What are you going to…?
2.Chant: “Come to tea”.
II.Presentation and Practice
1.Review the sentences: What time is it? It's…
2.Show the dialogue.
3.Show the pictures of the words. Learn the new words.
(1)The teacher says: Do you like the party? Would you like to go to the party with me? 引出单词:invitation,讲述单词字母组合的发音。让学生自己拼读单词。
(2)课件出示单词图片,并让学生跟读单词。
(3)Read the word one by one.
(4)Use the same way learn the new words.
4.Play a word game.
5.Look at the flash of the dialogue, and then answer some questions.
(1)Who invite who?
(2)What will Janet plan to do?
(3)When and where they will go?
6.Check the answer.
7.播放课文对话,学生跟读。
8.学生自由读对话。
9.教师带读对话后学生齐读。
III.Development
1.Make a dialogue use the key words: Friday, have a party, Jiamin's house
2.小结本课所学的内容。
【作业布置】
1.Copy the new words.
2.Try to read the dialogue.
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