小学英语教科版 (广州)五年级下册Unit 5 Would you like to go with us?获奖第一课时教学设计

这是一份小学英语教科版 (广州)五年级下册Unit 5 Would you like to go with us?获奖第一课时教学设计，共3页。教案主要包含了意义导入，新课学习，拓展迁移，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

课题
Unit 5 Wuld yu like t g with us?
课时
第 1 课时
主备人
备课组
五年级英语
日期
教学目标
1. 能听、说、读以下词汇和句子:
nthing, sund, gate, cl, a.m. plan t, Oh dear! N prblem!
能理解和初步运用以下句型：
I plan t...
Wuld yu like
教
材
分
析
学情分析
五年级学生经过口语和两年多系统的英语学习，他们养成了同桌对话，小组合作等习惯。但由于缺乏英语的生活环境，英语学习遗忘性很大，一部分学生要流利对话和表达可能存在一定的难度。课堂上在教师的引导下能够进一步加深对课文内容的理解，并且发现语言规律。
重点
1.理解新单词和句型
2初步感知邀请别人参加活动以及回复别人邀请的礼貌用语。
难点
能在邀请中把握时间、地点和事件的要素并灵活运用在情景交际中。
教具
准备
课件、课文视频、金太阳
教学过程
二次备课
一、意义导入
Free talk.
Lk at the calendar and talk abut the dates.

二、新课学习
Let’s learn: plan t
Let’s practice: lk at three pictures and use the sentence pattern t describe the acivities:
I plant t visit a farm\ g camping\ fly a kite.
Let’s watch Part 1 and answer tw questins.
Let’s listen and repeat: sentence by sentence.
Let’s learn: the usage f be ding.
Cmparing the tw sentences:
What are yu ding this Satuarday?
What are yu ging t d this Satuarday?
Let’s listen and read. And learn the new wrds: nthing
Let’s listen and repeat.
Let’s learn the new wrd: sund, and the key sentence pattern: Wuld yu like t…?
Let’s listen and repeat.
Let’s watch Part 2 and answer.
Let’s listen and repeat, learn the new wrd: gate.
Let’s listen and read.
Let’s watch and answer.
Let’s listen and repeat, learn:
cl Oh dear! N prblem.
三、拓展迁移
Let’s listen and repeat the whle passage.
Let’s retell accrding the tips.
四、课堂小结
Sum up the new wrds and the sentence patterns.
1. Wrds and expressins:
plan t, nthing, cl, That sunds great! gate, a.m. Oh, dear! N prblem!
2. Sentence patterns:
I plan t... Wuld yu like
作业
朗读并抄写新单词，每个写4次。
练习用I plan t…来和他人谈论自己的计划。
预习课文，尝试跟读课文。
板书设计

课后反思