终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版(精编)初中生物八年级下册第一单元第三章第二节生物进化的历程练习含答案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版(精编)初中生物八年级下册第一单元第三章第二节生物进化的历程练习含答案01
    人教版(精编)初中生物八年级下册第一单元第三章第二节生物进化的历程练习含答案02
    人教版(精编)初中生物八年级下册第一单元第三章第二节生物进化的历程练习含答案03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)八年级下册第二节 生物进化的历程当堂达标检测题

    展开
    这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 生物进化的历程当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了能力提升,探究创新等内容,欢迎下载使用。

    第二节 生物进化的历程

    知能演练提升

    一、能力提升

    1.下列关于化石的叙述,错误的是(  )

    A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的

    B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹

    C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势

    D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中

    2.在下图所示的地层中发现了AB两种生物化石,下列观点正确的是(  )

    A.生物A是由生物B进化来的

    B.生物A可能比生物B结构复杂

    C.生物A的个数比生物B

    D.生物A比生物B体型大

    3.下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是(  )

    A.藻类植物 B.苔藓植物

    C.蕨类植物 D.种子植物

    4.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就              (  )

    A.越远 B.越近

    C.较近 D.较远

    5.比较下列数据,亲缘关系最近的一组生物是 (  )

    生物名称

    黑猩猩

    猕猴

    果蝇

    向日葵

    与人的细胞色素c的差异

    0

    1

    12

    27

    38

     

    A.人与黑猩猩

    B.黑猩猩与猕猴

    C.黑猩猩与向日葵

    D.果蝇与向日葵

    6.右图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是(  )

    A.从水生到陆生 B.从简单到复杂

    C.从低等到高等 D.从陆生到水生

    7.右图表示植物进化的大致过程,图中①②③依次代表 (  )

    A.藻类植物、蕨类植物、被子植物

    B.蕨类植物、藻类植物、被子植物

    C.被子植物、藻类植物、蕨类植物

    D.藻类植物、被子植物、蕨类植物

    8.依据生物进化的大致历程推测,最先在原始海洋中出现的是(  )

    A.原始的单细胞生物

    B.原始的线形动物

    C.原始的苔藓植物

    D.原始的蕨类植物

    9.下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是(  )

    A.①②③④

    B.①②④③

    C.④③②①

    D.③④②①

    10.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。这个研究成果可以直接说明              (  )

    A.生物具有遗传和变异的特性

    B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

    C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

    D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

    11.下面是小勇同学学习了《生物进化的历程》后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的是(  )

    A.生物进化的最直接证据是同源器官的发现

    B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

    C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序

    D.米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物

    12.下图为部分脊椎动物的进化树,下列有关叙述错误的是(  )

    A.是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力

    B.是哺乳动物,体表被毛,胎生、哺乳

    C.是两栖动物,皮肤裸露且能分泌黏液,可进行气体交换

    D.是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行

    13.“最早的鱼儿怎么没有下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿……,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是(  )

    A.化石是研究生物进化的重要证据

    B.“最早的鸟儿最早的鱼儿先出现

    C.两栖动物是水生向陆生进化的过渡类型

    D.根据最早的鸟儿的特征,说明鸟类可能由爬行动物进化而来

    14.右图表示几类植物的进化关系,下列叙述错误的是 (  )

    A.最低等的植物类群是甲

    B.乙和丙都是由甲进化来的

    C.乙的结构比丙复杂

    D.戊最有可能是水生的

    15.“进化树可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。下图为部分进化树示意图,据此可以推测(  )

    A.abcde五种生物的共同祖先是f

    B.在地层中出现最早的生物是c

    C.ab,ad的亲缘关系更近

    D.ab一定比cd高等

    16.原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是(  )

    A.运动方式的不同

    B.营养方式的不同

    C.细胞结构的不同

    D.对外界刺激的反应不同

    17.依据生物简意进化树,你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是(  )

    A.熊和浣熊

    B.熊和大熊猫

    C.浣熊和大熊猫

    D.小熊猫和大熊猫

    18.比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是(  )

    A.腿骨结构大部分相同

    B.足趾个数逐渐减少

    C.中足趾逐渐变得发达

    D.不同的马遗传物质基本相同

    19.下图为表示生物进化大致历程的进化树,请根据图回答下面的问题。

    (1)在生理上,动物类群的繁殖方式最主要的特征是        ;植物类群在繁殖方式上比植物类群高等的主要表现是            

    (2)是最高等的植物类群,中的各种植物进行分类,往往把            作为最重要的依据。 

    (3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是       。从图中可以看出生物进化的总体趋势是             

    二、探究创新

    20.科学家在地层中发现未被破坏的沉积岩层的次序,如下图所示,图中层中有物种A化石,层中有物种B化石。请据图回答下列问题。

    (1)化石是生物的                  ,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。 

    (2)在研究地层中古生物化石的结构时发现,越是古老地层中发掘的生物化石,结构        ,越是晚近地层中发掘的生物化石,通常结构           

    (3)关于生物进化问题的研究涉及许多研究方法,其中最重要的方法之一是       

    (4)试比较物种A与物种B的主要差异:            

    (5)层里能否找到物种B的化石?为什么?


    知能演练·提升

    1.D 2.B 

    3.A 植物的进化历程:原始藻类植物原始苔藓植物和原始蕨类植物原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此藻类植物最低等,对水环境依赖程度最高。

    4.B 5.A 6.A

    7.A 植物进化的大致过程是藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物和被子植物。

    8.A 生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等。所以最先在原始海洋中出现的是原始的单细胞生物。

    9.D 植物由低等到高等的排序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(裸子植物、被子植物)。图示中的属于苔藓植物,属于蕨类植物,属于被子植物,属于裸子植物,因此按照从高等到低等的顺序排列正确的是③④②①

    10.B 对不同生物种类的基因相似程度进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系。

    11.A 研究生物进化的最直接证据是化石。

    12.D 是鸟类,用肺进行气体交换,气囊储存气体,辅助呼吸,但不能进行气体交换。

    13.B 脊椎动物的进化历程是鱼类两栖动物爬行动物鸟类和哺乳动物。

    14.D 15.A

    16.B 原始生命是在原始海洋中诞生的。原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物。这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物和动物。因此,原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是营养方式的不同。

    17.B 18.D

    19.答案 (1)胎生、哺乳 用种子繁殖

    (2)花、果实和种子

    (3)腔肠动物 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

    20.解析 化石作为生物进化的最直接证据,在地层中是按照一定顺序出现的,通常越是古老地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,反之越复杂、高等。从图中可以看出,物种B存在的层比物种A存在的层出现的时间早,所以物种B比物种A低等,结构简单。如果物种B能一直适应环境生存下来,就会在层中找到它的化石;如果物种B不能适应环境灭绝了,就不会在层中找到它的化石。

    答案 (1)遗体 遗物 生活痕迹

    (2)越简单 越复杂

    (3)比较法

    (4)物种A比物种B出现的时间晚,物种A比物种B结构复杂等

    (5)有可能。物种B出现时间早,可能已经灭绝;也可能是物种B的一支变异后逐渐进化为物种A;还有可能物种B一直适应环境,物种A出现后,仍能够生存。

     

    相关试卷

    人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫同步训练题: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫同步训练题,共9页。试卷主要包含了能力提升,探究创新等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版 (新课标)第三章 生命起源和生物进化综合与测试巩固练习: 这是一份初中人教版 (新课标)第三章 生命起源和生物进化综合与测试巩固练习,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    八年级下册第三节 生物进化的原因精练: 这是一份八年级下册第三节 生物进化的原因精练,共9页。试卷主要包含了能力提升,探究创新等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map