部编版语文六年级下册第三单元试题(有答案)
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(语文)六年级下册 第三单元提升练习一、形近字组词。媚( )蚁( )淀( )吻( )偎( )眉( )仪( )绽( )勿( )畏( )匆( )挪( )徘( )蒸( )课( )勿( )那( )非( )丞( )裸( )二、用合适的词语填空。( ) 画 报 ( )的泡沫 ( )的变化 ( )的黄昏( )的双眼 ( )的日子 ( )地回去 ( )地跨过一 ( ) 窗 户 一 ( ) 学 校 一 ( ) 汽 车三、填写下面词语的近义词。盼望 一 ( ) 昏 暗 一 ( )荒凉 一 ( ) 一 声不吭 — ( )确乎 一 ( ) 空虚 一 ( )挪移 一 ( ) 察 觉 — ( )四、 在括号里填上和词语意思相反的词语。昏暗 一 ( ) 绽开 一 ( )急速 一 ( ) 一 声不吭 — ( )匆匆 一 ( ) 空虚 一 ( )徘徊 一 ( ) 蒸融 — ( )五、仿写句子。1、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就像 。 2、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。 六、按要求改写句子。1.保卫黄河是我们义不容辞的责任。(改为反问句) 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。(缩句) 清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句) 七、按课文原文填空。1.我现在还能感觉到那光线 而 的变化,孤独而 的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿 , 发现他在哭,在不出声地流泪。2.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地 呢?早上 我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地 了 ; 我 也 茫 茫 然 跟 着 。八、阅读短文,回答问题。 老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽 的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称 赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马 虎了。有一次上活动课时候我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我 叫到她跟前领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲 切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟 兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更 加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记 兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此 后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是( ) ,“骄傲”的反义词是( )。2.用“ ”在文中划出一个排比句。3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。4.与第一 自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请 用“ ”在文中画出。5.为什么我终生难忘老师的教诲? 参考答案一、形近字组词。媚(明媚)蚁(蚂蚁)淀(淀粉)吻(吻合)偎(依偎)眉(眉毛)仪(仪态)绽(绽放)勿(请勿)畏(畏惧)匆(匆忙)挪(挪动)徘(徘徊)蒸(蒸腾)课(上课)勿(请勿)那(那里)非(非常)丞(丞相)裸(裸露)二、用合适的词语填空。(翻看)画报 (绽开)的泡沫 (急速)的变化 (惆怅)的黄昏(凝然)的双眼 (新来)的日子 (赤裸裸)地回去 (伶伶俐俐)地跨过一(扇)窗户 一(所)学校 一(辆)汽车三、填写下面词语的近义词。盼望—(期望)昏暗—(阴暗)荒凉—(荒芜)一声不吭—(一言不发)确乎—(的确)空虚—(空洞)挪移—(挪动)察觉—(发觉)四、在括号里填上和词语意思相反的词语。昏暗—(明亮)绽开—(凝合)急速—(缓慢)一声不吭—(喋喋不休)匆匆—(缓慢)空虚—(充实)徘徊—(果断)蒸融—(凝结)五、仿写句子。1、如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就像 鱼儿离开了大海 。 2、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。 六、按课文原文填空。1.保卫黄河是我们义不容辞的责任。(改为反问句)保卫黄河难道不是我们义不容辞的责任吗? 2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。(缩句)阳光抚摸土地。 3.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。 七、按课文原文填空。1.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。 2.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。八、阅读短文,回答问题。1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是(教导) ,“骄傲”的反义词是(虚心)。2.用“ ”在文中划出一个排比句。忘不了那美丽 的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。有一次上活动课的时候,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“ ”在文中画出。此 后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。5.为什么我终生难忘老师的教诲? 因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路。使我终生受益!