
初中数学人教版九年级上册21.1 一元二次方程巩固练习
展开第6讲 一元二次方程
一、 知识清单梳理
知识点一:一元二次方程及其解法 | 关键点拨及对应举例 | |
1. 一元二次方程的相关概念 | (1)定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2 的整式方程. (2)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0),其中ax2、bx、c分别叫做二次项、一次项、常数项,a、b、c分别称为二次项系数、一次项系数、常数项. | 例:方程是关于x的一元二次方程,则方程的根为-1. |
2.一元二次方程的解法 | (1)直接开平方法:形如(x+m)2=n(n≥0)的方程,可直接开平方求解. ( 2 )因式分解法:可化为(ax+m)(bx+n)=0的方程,用因式分解法求解. ( 3 )公式法:一元二次方程 ax2+bx+c=0的求根公式为x=(b2-4ac≥0). (4)配方法:当一元二次方程的二次项系数为1,一次项系数为偶数时,也可以考虑用配方法. | 解一元二次方程时,注意观察, 先特殊后一般,即先考虑能否用直接开平方法和因式分解法,不能用这两种方法解时,再用公式法. 例:把方程x2+6x+3=0变形为(x+h)2=k的形式后,h=-3,k=6. |
知识点二 :一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 | ||
3.根的判别式 |
(1)当Δ=>0时,原方程有两个不相等的实数根. (2)当Δ==0时,原方程有两个相等的实数根. (3)当Δ=<0时,原方程没有实数根. | 例:方程的判别式等于8,故该方程有两个不相等的实数根;方程的判别式等于-8,故该方程没有实数根. |
*4.根与系数的关系 | (1)基本关系:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根分别为x1、x2,则x1+x2=-b/a,x1x2=c/a.注意运用根与系数关系的前提条件是△≥0. (2)解题策略:已知一元二次方程,求关于方程两根的代数式的值时,先把所求代数式变形为含有x1+x2、x1x2的式子,再运用根与系数的关系求解. | 与一元二次方程两根相关代数式的常见变形: (x1+1)(x2+1)=x1x2+(x1+x2)+1,x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2,等. 失分点警示 在运用根与系数关系解题时,注意前提条件时△=b2-4ac≥0. |
知识点三 :一元二次方程的应用 | ||
4.列一元二次方程解应用题 | (1)解题步骤:①审题;② 设未知数;③ 列一元二次方程;④解一元二次方程;⑤检验根是否有意义;⑥作答. | 运用一元二次方程解决实际问题时,方程一般有两个实数根,则必须要根据题意检验根是否有意义. |
(2)应用模型:一元二次方程经常在增长率问题、面积问题等方面应用. ①平均增长率(降低率)问题:公式:b=a(1±x)n,a表示基数,x表示平均增长率(降低率),n表示变化的次数,b表示变化n次后的量; ②利润问题:利润=售价-成本;利润率=利润/成本×100%; ③传播、比赛问题:
④面积问题:a.直接利用相应图形的面积公式列方程;b.将不规则图形通过割补或平移形成规则图形,运用面积之间的关系列方程. |
苏科版九年级上册1.1 一元二次方程精品当堂检测题: 这是一份苏科版九年级上册1.1 一元二次方程精品当堂检测题,文件包含同步讲义苏科版数学九年级上册第03讲一元二次方程的根与系数关系学生版docx、同步讲义苏科版数学九年级上册第03讲一元二次方程的根与系数关系教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
初中苏科版第1章 一元二次方程1.2 一元二次方程的解法精品精练: 这是一份初中苏科版第1章 一元二次方程1.2 一元二次方程的解法精品精练,文件包含同步讲义苏科版数学九年级上册第02讲一元二次方程的解法学生版docx、同步讲义苏科版数学九年级上册第02讲一元二次方程的解法教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
苏科版九年级上册1.1 一元二次方程优秀达标测试: 这是一份苏科版九年级上册1.1 一元二次方程优秀达标测试,文件包含同步讲义苏科版数学九年级上册第01讲一元二次方程学生版docx、同步讲义苏科版数学九年级上册第01讲一元二次方程教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。