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数学六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算优秀复习ppt课件
展开把去年的产量看作单位“1”
分数四则混合运算的运算顺序
与整数四则混合运算的顺序相同
已知单位“1”的量和一个分率,求一个部分量
已知一个部分量和一个分率,求单位“1”的量
题目中既有小括号,又有中括号。先算小括号里的,再算中括号里的,最后算中括号外面的。
1. 分数四则混合运算的顺序
题目中既有乘除运算又有加减运算。先算乘除,后除加减。
题目中只有乘除运算或加减运算。按从左到右的顺序依次计算。
能用运算律简算的,要简算。
把整体看作单位“1”,乘以对应的分率,得到对应的量。
2. “已知整体,求部分”的应用题
把小明的作业本数看作单位“1”
答:小红有3本作业本。
3. “已知部分,求整体”的应用题。
解:设小明有x本作业本。
答:小明有5本作业本。
2. 用你喜欢的方法计算。
解:设散步每小时的耗氧 量是x升。
答:设散步每小时的耗氧 量是60升。
解:设去年成人的票价为x元。
答:去年成人的票价为32元。
解:设去年儿童的票价为y元。
答:去年儿童的票价为24元。
先算每小时行全程的几分之几。
答:从北京到青岛大约需要12小时。
先算每小时行多少千米。
再根据“时间=路程÷速度”计算所需要的时间。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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