小学数学苏教版六年级上册五 分数四则混合运算课前预习课件ppt
展开1.结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算,主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。2.在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。3.在学习分数四则混合运算的过程中,进一步积累数学学习的经验,体会数学学习的严谨性和数学结论的确定性。
整数四则混合运算的运算顺序是什么?
算一算,说一说运算顺序
85÷[(2+3)+12]
每个用 米彩绳
答:一共用彩绳18米。
分数四则混合运算的运算顺序与整数相同,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的要先算括号里面的。
1.先说出运算顺序,再计算。
整数的运算律在分数运算中同样适用。在进行分数四则混合运算时,也可以应用运算律使一些计算简便。
2.计算下面各题,注意使计算简便。
这节课你学会了什么?你有什么收获和体会?进行分数四则混合运算时应该注意什么?
完成练习十二第2、4题。
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