初中生物苏科版七年级上册第4节 人体对食物的消化吸收优质课课件ppt

这是一份初中生物苏科版七年级上册第4节 人体对食物的消化吸收优质课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了CONTENTS，自主学习，精讲点拨，食物的消化，消化的形式，食物的吸收，消化道壁，食物残渣，消化道，唾液腺等内容，欢迎下载使用。

描述人体消化系统的组成。
食物消化、吸收的部位和过程
阅读教材83页第二、三自然段，并浏览图5-4“食物在消化道中消化和吸收示意图”填写绩优学案P56自主预习。
水、无机盐、维生素 直接吸收 糖类、蛋白质、脂肪 消化后吸收
消化：使原来分子比较大、结构比较复杂的物质，转变成分子比较小、结构比较简单的物质，才能被人体吸收和利用。
物理性消化：体积变小，没有新物质产生
化学性消化：有新物质产生
牙齿的咀嚼、舌的搅拌、肠胃的蠕动等
食物在消化液中消化酶的作用下逐步分解的过程
吸收：是指食物中的营养物质经过______进入________的过程。
＿＿咀嚼＿搅拌食物与气体的通道食物的通道消化道最膨大的部分，暂时＿＿食物消化道最＿的部位暂时储存 排出食物残渣
分泌＿＿＿,含有淀粉酶初步消化＿＿＿人体最大的消化腺,分泌＿＿,促进＿＿的消化．分泌胃液，含有蛋白酶初步消化＿＿＿分泌胰液,含有多种酶，消化＿＿＿、 ＿＿＿ 、 ＿＿＿。分泌肠液,含有多种酶，消化＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿．
　　蛋白质淀粉　　脂肪
比较消化腺分泌的消化液
探究小肠适于消化和吸收的结构特点
1、小肠是人体消化道最长的部分，全长5-7m2、小肠内表面有许多皱襞和绒毛3、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，管壁薄，仅由一层上皮细胞组成。4、小肠中有许多消化液
淀粉 麦芽糖 葡萄糖 蛋白质 多肽 氨基酸 脂肪 脂肪小颗粒 甘油+脂肪酸
淀粉、蛋白质和脂肪在人体内消化过程小结
消化道各部分吸收功能小结
1、口腔、咽和食道：基本没有吸收功能2、胃：能吸收少量的水和无机盐3、小肠：人体主要的吸收器官4、大肠：吸收少量的水、无机盐和维生素