2022-2023学年河北省邯郸市魏县第五中学高二下学期开学返校数学试题(解析版)
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一、单选题
1.点P在函数的图像上,若满足到直线的距离为的点P有且仅有3个,则实数a的值为( )
A.5或 B.1或3 C.1 D.5
【答案】D
【分析】在曲线的点作切线,使得此切线与直线平行,得,进而根据题意得点到直线的距离为时满足条件,根据点到直线的距离公式得或,再结合图形分析即可得答案.
【详解】过函数的图象上点作切线,使得此切线与直线平行,
因为,于是,所以,∴,
于是当点到直线的距离为时,则满足到直线的距离为的点P有且仅有3个,
∴ ,解得或,
又当时,函数的图象与直线不相交(如图),从而只有一个点到直线距离为,所以不满足;
当时,函数的图象与直线相交,满足条件.
故选:D.
2.设函数,则下列说法正确的有( )
A.不等式的解集为
B.函数在单调递增,在单调递减
C.当时,总有f(x)>g(x)恒成立
D.若函数有两个极值点,则实数的取值范围为(0,1)
【答案】A
【分析】求出的导数,求出的解析式,再求出的导数,对于A,直接解不等式即可,对于B,的导数的正负可求出其单调区间,对于C,,则令,然后利用导数求其最值,对于D,由题意得有2个零点,转化为函数的图象与有两个交点,从而可求出的范围
【详解】由(),得,则(),
所以(),
对于A,由,得(),则,得,所以不等式的解集为,所以A正确,
对于B,(),由,得,由,得,所以在上递增,在上递减,所以B错误,
对于C,,令,,则,,当 时,,所以在上递增,所以,所以在上递减,因为,所以,所以,所以C错误,
对于D,若函数有两个极值点,则有2个零点,即,,令,则,所以在上递增,在上递减,因为,时,都有,所以,得,所以D错误,
故选:A
【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调性,考查利用导数解决极值问题,解题的关键是正确的求出函数的导数,利用导数求出函数的单调区间和极值,考查数学转化思想,属于较难题
3.如图,在正方体中,点分别是棱上的动点.给出下面四个命题
①直线与直线平行;
②若直线与直线共面,则直线与直线相交;
③直线到平面的距离为定值;
④直线与直线所成角的最大值是.
其中,真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】利用特殊位置可判断①②的正误,可证明平面,据此可判断③的正误,利用向量的数量积可求夹角的余弦值,从而可求其最大值.
【详解】如图1,当与重合时,与重合时,直线与直线是异面直线,故①错误.
如图2,当与重合时,与重合时,四边形为矩形,
故直线与直线平行,故②错误.
因为平面平面,而平面,故平面,
所以直线到平面的距离为定值(正方体的棱长),故③正确.
建立如图3所示的空间直角坐标系,
设正方体的棱长为,则,,其中,
而,故, ,
设直线与直线所成角为,
则,
若直线与直线不平行,则,故,
故直线与直线所成角的最大值是,所以④正确.
故选:B.
【点睛】方法点睛:空间中与直线与直线的位置关系有关的判断,应该让几何对象动态变化,在变化过程中确定位置关系,而角的最值判断,则需构建平面角,也可以通过直线的方向向量的夹角来处理.
4.已知抛物线的焦点为F,直线的斜率为且经过点F,直线l与抛物线C交于点A、B两点(点A在第一象限),与抛物线的准线交于点D,若,则以下结论不正确的是( )
A. B.F为的中点
C. D.
【答案】D
【分析】设出直线的方程,并与抛物线方程联立,求得两点的坐标,根据求得,求得点的坐标,从而确定正确选项.
【详解】依题意,设直线的方程为,
由消去并化简得,
解得,
所以,
所以,A选项正确.
直线的方程为,
令,则,故,
由于,,所以是的中点,B选项正确,
,,
,C选项正确,D选项错误.
故选:D
5.若,恒成立,则a的最大值为( )
A. B.1 C.e D.
【答案】C
【分析】根据题设可得、,当易知,当时构造,利用导数研究单调性可得,即可知在上恒成立,构造并研究求其最小值即可得a的最大值.
【详解】由,,
由,
①若,,此时满足;
②若,令,在恒成立,
∴在单调递增,而,
∴在恒成立,
综上,在恒成立,,
令,,
在单调递减,单调递增,
∴,即有.
故选:C
【点睛】关键点点睛:根据恒成立得到、,讨论、判断的大小关系,进而求a的最值.
6.在平行六面体中,,,,则异面直线与所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】构建基向量,,表示,并根据向量的夹角公式求其夹角的余弦值即可.
【详解】如下图,构建基向量,,.
则,
所以
所以.
故选:C.
7.过点(2,4)的直线与抛物线y2=8x只有一个公共点,这样的直线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
【答案】B
【分析】根据题意,判断点(2,4)是否在抛物线上,即可求解.
【详解】因点(2,4)在抛物线y2=8x上,所以过该点与抛物线相切的直线和过该点与x轴平行的直线都与抛物线只有一个公共点.
故选B.
8.已知椭圆的左、右焦点分别是,若椭圆C的离心率,则称椭圆C为“黄金椭圆”.O为坐标原点,P为椭圆C上一点,A和B分别为椭圆C的上顶点和右顶点,则下列说法错误的是( )
A.a,b,c成等比数列 B.
C. D.若轴,则
【答案】D
【分析】对于A,根据离心率公式,验证即可;
对于B, 根据勾股定理以及离心率公式判断B是否正确;
对于C,根据A的结论,即可验证;
对于D, 根据结合斜率公式以及离心率公式判断D是否正确;
【详解】对于A,,,故a,b,c成等比数列,故A正确;
对于B, 因为,所以即,,
所以,故,故B正确;
对于C,要证,只需证,只需证,即,
只需证,由A得,显然成立,故C正确;
对于D,轴,且,所以,,
所以,解得,所以,故D不正确.
故选:D.
二、多选题
9.已知等比数列的公比为2,且,,成等差数列,则下列命题正确的是( )
A.; B.,,成等差数列
C.是等比数列; D.,,,,,成等差数列
【答案】BC
【分析】求出数列的通项公式,以及数列的和,判断选项的正误即可.
【详解】由,,成等差数列,可得,,,所以不正确;
,,,,成等差数列,所以正确;
,所以,所以是等比数列,所以正确;
若,,即,,成等差数列,不妨设,则,,
即,显然左边奇数,右边偶数,不相等,错误;
故选:.
10.若函数的值域为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】利用分段函数定义确定函数的单调性,求出函数的值域,确定的取值范围,判断AB,再引入新函数判断与的大小,判断C,引入新函数,确定单调性后判断D.
【详解】时,,,单调递增,∴,A正确;
时,,,单调递减,
∴,
∵值域是,∴,B正确;
设,则,当时,.单调递增,
∴,即,又,而在递减,∴,C错;
设,则,
令,则在时恒成立,在上单调递增,
因此时,,,∴是减函数,
又,∴,即,,D正确.
故选:ABD.
【点睛】关键点点睛:本题主要考查函数的单调性,利用单调性确定函数的值域.解题关键是通过导数确定分段函数的单调性,求出函数的值域,确定出参数的范围,利用单调性可判断函数值的大小,同时引入新函数后确定单调性是判断CD的关键.
11.下列数列中,是等差数列的是( )
A.1,4,7,10 B.
C. D.10,8,6,4,2
【答案】ABD
【分析】根据等差数列的定义逐项分析即可得出结果.
【详解】根据等差数列的定义,可得:
A中,满足(常数),所以是等差数列;
B中,满足(常数),所以是等差数列;
C中,因为,不满足等差数列的定义,所以不是等差数列;
D中,满足(常数),所以是等差数列.
故选:ABD.
12.若椭圆的焦距是2,则的值是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】AC
【分析】分椭圆的焦点在轴和轴上两种情况讨论得解.
【详解】解:当椭圆的焦点在轴上时,,,.
又因为,所以.所以,
所以;
当椭圆的焦点在轴上时,,,
所以,所以.
故选:AC
三、填空题
13.数列中,若,,则___________.
【答案】##1.9
【分析】依题意可得,再利用累乘法求出数列的通项公式,最后利用裂项相消法求和即可;
【详解】解:因为,所以,所以,,,,,累乘可得
即,因为,所以,所以
故答案为:
14.若函数恰有两个极值点,则k的取值范围是______.
【答案】
【分析】求导得有两个极值点等价于函数有一个不等于1的零点,分离参数得,令,利用导数研究的单调性并作出的图象,根据图象即可得出k的取值范围.
【详解】函数的定义域为,
,
令,解得或,
若函数有2个极值点,
则函数与图象在上恰有1个横坐标不为1的交点,
而,
令,令或,
故在和上单调递减,在上单调递增,
又,如图所示,
由图可得.
故答案为:
15.已知双曲线的左、焦点为、,点为双曲线的渐近线上一点,,若直线与圆相切,则双曲线的离心率为___________.
【答案】
【解析】作出图形,设与圆相切于点,分析出,可求得的值,进而可得出双曲线的离心率为,即可得解.
【详解】如下图所示,设与圆相切于点,则,
,则,,则,
为的中点,则为的中点,,
由直角三角形的性质可得,因为为的中点,则,
由于双曲线的两渐近线关于轴对称,可得,
所以,,则,
所以,,则,
因此,双曲线的离心率为.
故答案为:.
【点睛】方法点睛:求解椭圆或双曲线的离心率的方法如下:
(1)定义法:通过已知条件列出方程组,求得、的值,根据离心率的定义求解离心率的值;
(2)齐次式法:由已知条件得出关于、的齐次方程,然后转化为关于的方程求解;
(3)特殊值法:通过取特殊位置或特殊值,求得离心率.
16.操场上站成一排的100名学生进行报数游戏,规则是:每位同学依次报自己的顺序数的倒数加1.如:第一位同学报,第二位同学报,第三位同学报,……这样得到的100个数的积为__________.
【答案】101
【分析】用数学符号表示出每位同学的报数,再直接相乘即可.
【详解】设第位同学的报数为,则,
则;
故答案为:101.
四、解答题
17.已知双曲线为右焦点.
(1)求双曲线的渐近线方程及两条渐近线所夹的锐角;
(2)当时,设过点的直线与双曲线交于点,且的面积为,求直线的斜率.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)首先令得出渐近线方程,进而求出所夹的锐角;
(2)将直线方程代入到双曲线方程消去x并化简,进而利用根与系数的关系结合三角形面积公式求得答案.
【详解】(1)由题意,令,得,所以双曲线的渐近线方程为,
易得它们所夹的锐角为.
(2)当时,可得双曲线.
已知直线经过点,可设直线方程为.
设,联立得,
化简得或且,
所以,又,
所以三角形面积,
即,解得或,满足题意,
所以当时,或.
【点睛】当在思考三角形面积这一步时,我们就应该想到用到根与系数的关系,接下来就是运算问题.需要注意的是,我们不能盲目地每道题都一开始就写出根与系数的关系,而应该结合题目的具体要求,这道题到底需要求什么,那我们就应该先求出什么.
18.已知椭圆的离心率为;是的左焦点,直线与相交于,两点,直线与的另一交点为,直线与的另一交点为.当时,的面积为3.
(1)求的方程;
(2)证明:直线经过定点.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)由时,的面积为3以及离心率为解方程即可求得的方程;
(2)设,,联立直线和椭圆方程求得,,表示出直线的方程,
联立椭圆方程求得M坐标,同理求得坐标,利用,即可证明直线经过定点.
【详解】(1)当时,轴,且,
则.
联立解得.
故的方程为.
(2)设,,
联立方程组整理得,
则,.
直线的方程为,
联立方程组整理得,
则,则,.
同理可得,,,
则,
故直线经过定点.
【点睛】本题关键点在于用表示出直线的方程,联立椭圆方程求得M坐标,同理求得坐标,
再利用斜率相等,即即可证明直线经过定点.
19.(1)圆C的圆心在x轴上,且经过两点,求圆C的方程;
(2)圆C经过三点,求圆C的方程.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)求出的中垂线方程,再求出其与x轴的交点,从而可得圆心坐标,然后可求出圆的半径,进而可求出圆的方程;
(2)设圆的方程为,然后将三个点的坐标代入可求出的值,从而可求出圆的方程.
【详解】(1)的中点为,
因为,
所以线段的中垂线的斜率为,
所以线段的中垂线的方程为,
当时,,则圆心为,
所以圆的半径为,
所以所求圆的方程为;
(2)设圆的方程为,则
,解得,
所以圆的方程为.
20.如图,正三棱柱的棱长都为2,D为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)求点C到平面的距离.
【答案】(1)详见解析;(2);(3).
【分析】(1)以BC的中点O为原点,建立空间直角坐标系,求得的坐标,由证明;
(2)由(1)知:是平面的一个法向量,设直线与平面所成角为,由求解;
(3)根据,由求解.
【详解】(1)以BC的中点O为原点,建立如图所示空间直角坐标系:
则,
所以,
因为,且,
所以平面;
(2)由(1)知:是平面的一个法向量,又,
设直线与平面所成角为,
则,
因为,
所以;
(3)因为,
则点C到平面的距离为.
21.若函数.
(1)判断方程解的个数,并说明理由;
(2)当,设,求的单调区间.
【答案】(1)仅有一个,理由见解析;
(2)答案见解析.
【分析】(1)由题可得,进而可得函数的极大值为,即得;
(2)由题可得,分,,讨论即得.
【详解】(1)方程仅有一个解,
因为,
所以,
令可解得,
所以单调性如下表:
单调递增 | 极大值 | 单调递减 |
又,即的极大值为,
所以方程仅有一个解;
(2)因为,
所以,
令可得或
分类讨论如下:(i)当时,
所以的单调性如下
单调递增 | 极大值 | 单调递减 | 极小值 | 单调递增 |
所以的单调增区间为,,单调减区间为;
(ii)当时,,此时恒成立
所以的单调增区间为,无单调减区间
(iii)当,,
所以的单调性如下
单调递增 | 极大值 | 单调递减 | 极小值 | 单调递增 |
所以的单调增区间为,,单调减区间为.
22.设函数.
(1)求的最小值;
(2)设,证明:有唯一极小值点,且.
【答案】(1);(2)证明见解析.
【分析】(1)求出,令、可得的单调增区间及极值;
(2),求出由导数得出在单调递增,且,存在唯一,使得,再利用函数的单调性证明即可.
【详解】(1)因为,
所以,
令得;令得.
所以的单调增区间为;单调减区间为.
所以当时,得极小值;
所以的最小值为.
(2)证明:因为,
所以,
所以,
令,,时,,
在单调递增,
,
所以存在唯一,使得,即.
当时,,当时,,
所以有唯一极小值点.
所以,
记函数,则在上单调递增,
所以,即.
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