初中数学人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组教学课件ppt
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这是一份初中数学人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了知识要点,代入法的简单应用,怎么求xy的值呢,用一元一次方程求解,解得x5,用二元一次方程组求解,将③代入②得,代入y8-x,得y3,二元一次方程组等内容,欢迎下载使用。
1.用代入法解二元一次方程组
1.什么是二元一次方程的解?使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫作二元一次方程的解.2.什么是二元一次方程组的解?二元一次方程组的两个方程的公共解,叫作二元一次方程组的解.
昨天,我们8个人去红山公园玩,买门票花了34元.
每张成人票5元,每张儿童票3元.他们到底去了几个成人、几个儿童呢?
设他们中有x个成人,y个儿童.
5x+3(8-x)=34
解:设去了x个成人,则去了(8-x)个儿童,根据题意,得:
将x=5代入8-x=8-5=3.
答:去了5个成人, 3个儿童.
x+y=8,5x+3y=34
解:设去了x个成人,去了y个儿童,根据题意,得
二元一次方程组和一元一次方程有何联系?这对你解二元一次方程组有何启示?
由①得y = 8-x. ③
5x+3(8-x)=34.
把x = 5代入③得 y = 3.
x+y=8①5x+3y=34②
x+y=85x+3y=34
第一个方程x+y=8说明y=8-x
将第二个方程5x+3y=34的y换成8-x
消除其中一个未知数,将二元一次方程组转化成解一元一次方程的想法,叫做消元思想.
从一个方程中求出某一个未知数的表达式,再把它“代入”另一个方程,进行求解.这种方法称为代入消元法,简称代入法.
将y=-1代入 ③,得 x=2.所以原方程组的解是
解:由①,得 x=y+3. ③ 把 ③代入②,得 3(y+3)-8y=14. 解这个方程,得 y=-1.
用代入法解方程组 较简单的方法是( ) A.消y B.消x C.消x和消y一样 D.无法确定
根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500 g)和小瓶装(250 g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.某厂每天生产这种消毒液22.5 t,这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?
解:设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶.
解得 x=20 000
答:这些消毒液应该分装20 000大瓶和50 000小瓶.
上面解方程组的过程可以用下面的框图表示:
y=2x x+y=12
2x=y-54x+3y=65
3.有甲、乙两种货车,3辆甲种货车与4辆乙种货车一次可运货23 t,1辆甲种货车与5辆乙种货车一次可运货15 t.求甲、乙两种货车每辆一次分别可运货多少吨.
解:设甲种货车每辆一次可运货x t,乙种货车每 辆一次可运货y t.
答:甲种货车每辆一次可运货5 t,乙种货车每辆一次可运货2 t.
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