实验课题5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习—九年级化学人教版下册
展开
实验课题5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习
一、单选题
1.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是( )
A.烧杯 B.量筒 C.铁架台 D.玻璃棒
2.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤是( )
A.称量、计算、溶解、量取 B.计算、称量、量取、溶解
C.量取、称量、计算、溶解 D.溶解、计算、量取、称量
3.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列操作没有涉及到的是( )
A.称量溶质
B.量取溶剂
C.溶解搅拌
D.过滤除杂
4.一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
5.实验室用硝酸钾固体配制100g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,说法正确的是( )
A.用50mL最筒量水
B.将固体放于托盘天平的右盘称取
C.将固体直接投入量筒中溶解
D.将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中,塞好瓶塞
6.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,下列说法错误的是( )
A.配制步骤为:计算、称取、量取、溶解、转移
B.量水时视线与凹液面的最低处保持水平
C.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率
D.把配制好的氯化钠溶液倒入广口瓶中,并贴上标签
7.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.②中需称量NaCl的质量为16.0g
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
8.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法错误的是( )
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.②中需称量NaCl的质量为16.0g
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
二、填空题
9.农业上常用16%的氯化钠溶液进行选种,若要配制80g该浓度的氯化钠液,需要氯化钠固体的质量为 g,实验操作如图,则正确的操作顺序为 (填字母序号)。
10.溶液对于生产和生活有着重要的意义。
(1)①配制50g、8%的氯化钠溶液。
I实验中应选用 mL(选填“10”、“50”或“100”)量筒量取所需的水。
II配制得到的氯化钠溶液呈 性(选填“酸”、“中”或“碱”)。
III若需配制20%的氯化钠溶液,可在上述50g溶液中再加入 g氯化钠。
(2)②查阅相关物质的溶解度,可以为解决生产中的某些问题提供方案。
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度 (g/100g水) | 硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 |
氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
I 20℃时,上表中溶解度较大的物质是 。
60℃时,100 g硝酸钾饱和溶液中,硝酸钾和水的质量比为 。
II某实验残渣中含168g硝酸钾和18g氯化钠,为回收其中的硝酸钾晶体,进行如下实验。
有关上述实验分析正确的是 (选填编号)。
a冷却至20℃时,所得溶液中硝酸钾质量分数的计算式为:
b固体Y的质量小于168g
c滤液Z为氯化钠的饱和溶液
d若冷却至10℃,也能达成实验目的
11.实验室配制 100g 质量分数为 15%的 NaOH 溶液的步骤如下,按要求填空。
①计算:需要 NaOH 质量为 g;水的体积为 mL(水的密度为 1g/cm3)。
②称量:该操作中需要的仪器除托盘天平、砝码盒(带镊子)和药匙外,还需要的仪器或用品是 。
③量取:用量筒量取水的体积时,如果俯视读数,则配得的溶液的质量分数比 15% (填“偏大”或“偏小”)。
④溶解:该步骤用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。
12.在农业生产上,常用质量分数为16% NaCl 溶液选种。实验室中若要配制150 g这种溶液,需 NaCl 固体的质量为 g;若所配制溶液的质量分数小于 16%,可能的一种不正确实验操作是 。
13.以下是实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程示意图。
请根据示意图回答
(1)上述操作中,有错误的是 (填字母序号)。
(2)通过计算可知,托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g。
(3)操作E中,玻璃棒的操作是 ,此操作的目的是 。
三、实验探究题
14.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,其操作如图所示。请回答下列问题:(已知水的密度为1g/cm3)
(1)实验操作的正确顺序为 (用字母序号表示)。
(2)选用 (填“10”、“50”或“500”)mL量筒量取所需水的体积。
(3)操作C中玻璃棒的作用是 。
(4)若用量筒量取水时仰视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
15.实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)图一中仪器a的名称是 ,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件之一是 。
(2)图二中A和B装置都可用于制取的气体是 (填一种),发生此气体的化学方程式 。B对比A具有的一个优点 。
(3)图三是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作,用图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ,称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图,则称取的NaCl实际质量为 g,若量取水的体积正确,则实际所配的氯化钠溶液的质量为 g。
16.欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)A中盛放溶液的仪器名称: 。配制的操作示意图如上图,该实验的正确操作顺序为 。(填字母序号)
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出。
(3)水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要量取水 mL。
四、计算题
17.兴趣小组用氧化铜样品(含少量杂质铜)进行了如下实验:用一定量的稀盐酸溶解5g样品,充分反应后过滤,得到100g滤液,向滤液加入NaOH溶液,所得实验数据如图:
(1)配置一定质量分数的NaOH溶液的步骤为: 、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。
(2)从图可知,加入的NaOH溶液先跟滤液中的 (填化学式,下同)反应;图中B点溶质成分为 。
(3)求加入NaOH溶液的溶质质量分数 。(写出计算过程,结果保留到0.1%)。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】A. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,烧杯用于完成溶解操作,故不符合题意;
B. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,量筒用于准确量取水,故不符合题意;
C. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,配制溶液的过程中不需要使用铁架台,故符合题意;
D. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,玻璃棒用于搅拌,加速氯化钠的溶解,故不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据配制溶液需要的仪器,进行分析。
2.【答案】B
【解析】【解答】用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。
故答案为:B。
【分析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。
3.【答案】D
【解析】【解答】A. 托盘天平称量所需要的氯化钠固体,能涉及,故不符合题意;
B. 量筒量取所需要的水,能涉及,故不符合题意;
C. 将称量好的氯化钠固体和量筒中的水倒入烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,得到氯化钠溶液,能涉及,故不符合题意;
D. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,不需要过滤操作,故符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为:计算、称量、量取、溶解,定容分析。
4.【答案】C
【解析】【解答】A、配制过程中含有的步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签;配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁,不符合题意;
B、使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,甲中氯化钠和砝码的位置放反了,不符合题意;
C、丙步骤必须是放入氯化钠固体再先倒入水,符合题意;
D、丁是溶解,玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解,不符合题意。
故答案为:C
【分析】A.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签;
B.使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”原则;
C.溶解时先放入氯化钠固体再先倒入水;
D.搅拌可加速固体溶解。
5.【答案】D
【解析】【解答】A. 配制100g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,需要溶质为3克,溶剂为97毫升,要选用100毫升的量筒,不符合题意;
B.天平要左物右码,固体应放在左盘上,不符合题意;
C.量筒不能用地溶解物质,不符合题意;
D. 溶液配制好后,要将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中,塞好瓶塞 ,符合题意;
故答案为:D
【分析】根据配制100g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,需要溶质为3克,溶剂为97毫升及天平和量筒的使用要求分析。
6.【答案】D
【解析】【解答】A. 实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、转移,配制步骤为:计算、称取、量取、溶解、转移,A说法不符合题意;
B. 量水时视线与凹液面的最低处保持水平,B说法不符合题意;
C. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率,C说法不符合题意;
D. 氯化钠溶液是液体试剂。把配制好的氯化钠溶液倒入细口瓶中,并贴上标签,D说法符合题意。
故答案为:D。
【分析】液体试剂需要保存在细口瓶中。
7.【答案】D
【解析】【解答】A、配制100g16%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,实验操作顺序为④②①⑤③,说法不符合题意。
B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制16%的氯化钠溶液100g,需氯化钠的质量=100g×16%=16g,说法不符合题意。
C、溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所需溶剂的质量为100g-16g=84g(合84mL),应用规格为100mL的量筒量取水的体积,说法不符合题意。
D、用量筒量取水时仰视读数,造成所量取的水体积偏大,所得溶液的溶质质量分数偏小,说法符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据一定溶质质量分数溶液配制按计算、称量、溶解、装瓶的步骤进行,溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,量筒读数时仰视会使液体实际体积偏大分析。
8.【答案】D
【解析】【解答】A、配制100g16%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,实验操作顺序为④②①⑤③,说法不符合题意。
B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制16%的氯化钠溶液100g,需氯化钠的质量=100g×16%=16g,说法不符合题意。
C、溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所需溶剂的质量为100g-16g=84g(合84mL),应用规格为100mL的量筒量取水的体积,说法不符合题意。
D、用量筒量取水时仰视读数,造成所量取的水体积偏大,所得溶液的溶质质量分数偏小,说法符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据配制溶液的一般步骤进行分析
9.【答案】12.8;CBDEA
【解析】【解答】根据溶液中溶质和溶液质量的关系,溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,故配制80g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,需要的溶质质量为80g×16%=12.8g,故填12.8;
配制一定溶质质量分数的溶液过程中,先计算出溶质质量和溶剂质量,然后用天平称量出溶质质量,用量筒量、胶头滴管精确量取,然后放入烧杯后开始溶解,并用玻璃棒进行搅拌,加速溶解,然后装入试剂瓶并贴标签保存。故顺序为CBDEA,故填CBDEA。
【分析】溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签。
10.【答案】(1)50;中;7.5
(2)氯化钠;11:10;bd
【解析】【解答】① I、配制50g、8%的氯化钠溶液需要的水的质量小于50g,这些水的体积小于50mL,应选择50mL的量筒来量取水,故填50。
II、氯化钠是一种盐,溶于水后其水溶液呈中性,故填中。
III、解:设加入氯化钠的质量为x
(50g+x)×20%=50g×8%+x
x=7.5g
答:加入氯化钠的质量为7.5g。
②I、由图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,氯化钠的溶解度为36.0g,所以20℃时溶解度较大的物质是氯化钠,故填氯化钠;
由图可知,60℃时硝酸钾的溶解度为110.0g,根据质量守恒定律的概念,则60℃时,100 g硝酸钾饱和溶液中,硝酸钾和水的质量比=110g:100g=11:10,故填11:10。
II、a 冷却至20℃时,所得溶液为硝酸钾的饱和溶液,但氯化钠溶于水中,则其中硝酸钾质量分数小于: ×100%,选项不正确;
b 由图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,氯化钠的溶解度为36.0g,固体Y的质量小于168g,冷却至20℃时得到的溶液为氯化钠的不饱和溶液,此时100g水中只能够溶液31.6g硝酸钾,则得到的晶体是硝酸钾,其质量=168g−31.6g=136.4g<168g,选项正确;
c 20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,滤液Z中水的质量为100g,氯化钠的质量为18g,则滤液Z为氯化钠的不饱和溶液,选项不正确;
d 由图可知,0℃时氯化钠的溶解度为35.7g,若冷却至10℃,所得溶液仍为氯化钠的不饱和溶液,析出的晶体只有硝酸钾,也能达成实验目的,选项正确,故填bd。
【分析】(1)根据溶质质量等于溶液乘以溶质质量分数分析
(2)根据给出的物质的溶解度随温度的变化分析
11.【答案】15;85;烧杯;偏大;搅拌,加快溶解速率
【解析】【解答】①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g质量分数为15%的NaOH溶液,需氢氧化钠的质量=100g×15%=15g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=100g-15g=85g(合85mL); ②氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,应放在烧杯中称量,故需要的仪器除托盘天平、砝码盒(带镊子)和药匙外,还需烧杯; ③用量筒量取水的体积时,如果俯视读数,则读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则配得的溶液的质量分数大于15% ;④解中需要使用玻璃棒,其作用是搅拌,加快溶解速率。
【分析】根据溶液质量等于溶质质量+溶剂质量,结合配制溶液的步骤及注意事项分析
12.【答案】24;用量筒量取水时仰视读数(或称量好的固体未完全转移到烧杯中等,合理即可)
【解析】【解答】需 NaCl 固体的质量为 。
配置溶液溶质质量分数偏小,可能是溶质少了或溶剂多了。
溶质少了的原因可能是称量好的固体未完全转移到烧杯中,固体与砝码放反了等。
溶剂多了的原因可能是用量筒量取水时仰视读数,烧杯中原来有水不干燥等。
【分析】读取量筒的示数时,如果俯视, 读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
13.【答案】(1)A
(2)18
(3)搅拌;加速溶解
【解析】【解答】(1)在取固体药品操作中,瓶塞在倒放在桌面上,所以有错误的是A。
故答案为:1、A;
(2)通过计算可知,托盘天平左盘中固体氯化钠的质量=150g×12%=18g。
故答案为:1、18;
(3)溶解固体药品操作中,玻璃棒的操作是搅拌,此操作的目的是加速溶解。
故答案为:1、搅拌;2、加速溶解。
【分析】(1)根据取固体药品操作的注意事项进行分析。
(2)溶液中溶质的质量=溶液的质量×溶液中溶质的质量分数
(3)根据溶解操作的注意事项进行分析。
14.【答案】(1)DBAEC
(2)50
(3)加快氯化钠溶解速率
(4)偏小
【解析】【解答】(1)配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是:计算、称量(量取)、溶解,所以配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是:DBAEC,故填:DBAEC;
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-3g=47g(合47mL);选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用量筒量取47mL水,应选择50mL的量筒,故填:50。
(3)操作C是溶解,玻璃棒的作用是加快氯化钠溶解速率,故填:加快氯化钠溶解速率。
(4)量筒量取水时仰视读数,读数偏小,实际量取水体积偏大,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数偏小,故填:偏小。
【分析】(1)配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是:计算、称量(量取)、溶解。
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。
量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近。
(3)溶解操作中,玻璃棒的作用是加快固体物质溶解速率。
(4)读取量筒的示数时,如果俯视, 读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
15.【答案】(1)烧杯;温度达到可燃物的着火点
(2)氧气或二氧化碳; 或 ;控制反应速率
(3)②⑤①④③;118g;175.6g
【解析】【解答】(1)图一种仪器的名称为烧杯;铜片的白磷温度达到的着火点且与氧气接触发生燃烧,红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,说明燃烧需要的条件之一是达到着火点。
(2)图二A和B装置是常温下固体和液体反应制取气体的发生装置,这两个装置可以用来制取氧气或二氧化碳;过氧化氢在二氧化锰的催化条件下制取氧气,其化学反应方程式为 ,大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式为 ;B添加液体药品时使用分液漏斗,A滴加液体时使用长颈漏斗,使用分液漏斗可以控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。
(3)配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作步骤是计算、取样、量取、溶解、瓶装、贴标签。所以正确的操作顺序是②⑤①④③;称量药品时,“物左码右”,实验操作过程中药品和砝码位置颠倒,所以药品的质量=砝码的质量-游码的质量=15g-3.2g=11.8g;如果按照正常的操作称量的药品的质量为15g+3.2g=18.2g,配制10%的溶液需要水的质量=18.2g÷10%-18.2g=163.8g,实际配制溶液的质量=163.8g+11.8g=175.6g。
【分析】(1)根据燃烧的条件分析
(2)根据实验室利用不加热装置制取氧气或二氧化碳的方法分析
(3)根据配制溶液的方法分析
16.【答案】(1)烧杯;CBDEA
(2)①②③
(3)47.5
【解析】【解答】(1)分析图示可知,A中盛放溶液的仪器名称是烧杯;一定溶质质量分数溶液配制步骤是,计算、取药品称量,量取水,溶解,分析图示可知,该实验的正确操作顺序为 CBDEA;故填:烧杯; CBDEA;
(2)① 氯化钠固体不纯,溶质偏少,则所配制溶液的溶质质量分数偏小;
② 称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,砝码的质量等于氯化钠和纸片质量之和,溶质少,则所配制溶液的溶质质量分数偏小;
③ 量取水时,仰视读数,依据读数“仰小俯大”分析,溶剂多,则所配制溶液的溶质质量分数偏小;
④ 装瓶时,有少量溶液洒出,因为具有均一性,则所配制溶液的溶质质量分数不变;
故填:①②③;
(3)氯化钠的质量为50g×5%=2.5g,则需要量取水的体积为 。
【分析】(2)所配制溶液的溶质质量分数偏小,原因可能是因为溶质质量偏少,也可能是溶剂偏多。
(3)溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度。
17.【答案】(1)计算
(2)HCl;NaCl和NaOH
(3)解:根据图示信息,氢氧化钠与氯化铜反应过程,消耗氢氧化钠溶液的质量为:80g-20g=60g,生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8g。 设60g氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为,则: 加入NaOH溶液的溶质质量分数为: 答:加入NaOH溶液的溶质质量分数为13.3%。
【解析】【解答】(1)配制一定质量分数溶液的步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,故填:计算。
(2)氧化铜样品中加入一定量的稀盐酸,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水;分析图像可知,一开始,加入的NaOH溶液没有产生沉淀,是NaOH先与滤液中过量的HCl反应生成氯化钠和水,待HCl完全反应后,NaOH再与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀与氯化钠,且A点时氢氧化钠恰好与氯化铜完全反应,B点时氢氧化钠溶液已过量,所以图中B点溶质成分为:反应生成的NaCl和过量的NaOH。故分别填:HCl;NaCl和NaOH。
【分析】(1)根据配制一定质量分数溶液的步骤,进行分析。
(2)氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。
氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀与氯化钠。
(3)先设未知数,正确写出氢氧化钠与氯化铜反应的化学方程式;再找准有关物质,已知量是氢氧化铜的质量,未知量是氢氧化钠的质量;列比例式计算。