第三单元 综合练习 四年级下册 语文部编版

  第三单元   综合练习

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一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

繁星(fán fān)     藤萝(tēng téng)     漫灭(mó màn)      朝霞(zhāo cháo)

嫩绿(nèi nèn)     交叉(chā chà)       白桦(huà yè)      寂静(jì shù)

潇洒（sǎ jiǔ）    朦胧（mēng méng）   徜徉(cháng shàng)  炫耀(xuàn xiàn)

二、读拼音，写词语。

fán xīng            téng luó            bō tāo             mò lǜ

（            ）   （            ）   （             ）   （            ）

jí zhōng           jiāo chā           jiào liàn           zhǐ huī

（            ）   （            ）   （             ）   （            ）

zhěng qí            jié pāi             bái huà           xiāo sǎ

（            ）   （            ）   （             ）   （            ）

zhāo xiá            méng lóng           jì jìng        máo róng róng

（            ）   （            ）   （             ）   （            ）

三、你认识这些名人吗，给句中加点的字选择正确的读音，打“√”。

我国古代文化名人辈出。杰出的政治家和爱国诗人屈（qù qū）原、“不为五斗米折腰”的陶渊（yān yuān）明、山水田园诗人孟（měng  mèng）浩然、诗圣杜甫（fǔ pǔ）、诗豪刘禹锡（xī yī)、古文运动的倡导者韩愈（yú yù)、忧国忧民的范仲（zhōng zhòng）淹等，都留下了不朽的著作。

四、先将下列词语补充完整再选择合适的词语填入句子中。

永不（    ）灭    姗姗来（    ）     古木（    ）天   （    ）（    ）皑皑

雨过天（    ）    苍翠（    ）滴     朗朗上（    ）   （    ）（    ）叠叠

1.山头                    ,山下松柏苍苍，多么壮丽的北国风光。

2.这篇文章写得生动活泼，读起来                             。

3.                       ，天空中出现了一道彩虹，宛如一座桥。

五、在括号里填上合适的词语。

（        ）的流苏 （        ）的金晖 （        ）的雪花 （        ）的朝霞

（        ）的光华 （        ）的小草 （        ）的菊花 （        ）的树枝

六、写出下列句子运用的修辞手法。

1.哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（       ）

2.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（       ）

3.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。（      ）

七、下列句子没有将颜色描写具体的一项是（         ）。

A.雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。

B.有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

C.飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。

D.火烧云变化极多，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，葡萄灰、梨黄、茄子紫等颜色都有。

八、读一读，注意加点的部分。你还知道其他描写颜色的句子吗？写下来。

1.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。

2.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

九、按原文填空。

（1）诗是人类向未来寄发的信息，                                      。

（2）                                                  ，生命全在节奏。

（3）诗是强烈感情的自然流露，                                        。

（4）《短诗三首》的作者是            。诗中“天上的风雨来了，                  ；

心中的风雨来了，                    。”表达了对                    的赞美。

（5)“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、           、嫩绿、           、淡绿、           ……绿得发黑、绿得           。”选自           的《绿》。

（6）雨后天晴时的景色是非常优美的，作家戴望舒曾在一首诗中写道：小路          ，

嫩草          ，小白菊不再胆怯，凤蝶儿          。这是多么令人陶醉的景致啊！

十、仿写句子。

1.这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（仿写含有相同句式的短语）

2.在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。（仿写连动句）

3.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（仿写排比句）