数学八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理优秀课后练习题
展开专题04 勾股定理基本应用
专题说明
勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一。勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征。
解题思路
考点1 求线段长
直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方如图:直角三角形ABC的两直角边长分别为,斜边长为,那么.
考点2 求面积
类型一 直角三角形中求斜边上的高
类型二 结合乘法公式巧求面积或长度
类型三 巧妙割补求面积
类型四 “勾股树”及其拓展类型求面积
考点3 解直角三角形
①已知直角三角形的任意两边长,求第三边
在中,,则,,
②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系
③可运用勾股定理解决一些实际问题
【典例分析】
【考点1 求线段长】
【典例1-1】(2022八下·德阳期末)已知△ABC中,BC=4,AB=5,∠C=90°,则AC=( )
A.6 B.41 C.4 D.3
【答案】D
【解答】解:由题可知 ΔABC 为直角三角形,
∴AC=AB2−BC2=52−42=3 .
故答案为:D.
【典例1-2】(2021八上·龙泉期末)若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是( )
A.13 B.13或 119 C.119 D.12或13
【答案】D
【解答】解:①当12为斜边时,它的斜边长是12;
②当12是直角边时,它的斜边长=122+52=13.
故答案为:D.
【变式1-1】(2021八上·丹东期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果AB=8,BC=6,那么AC的长是( ).
A.10 B.27 C.10或27 D.7
【答案】B
【解答】解:∵∠ACB=90°,AB=8,BC=6,
∴AC=AB2−BC2=82−62=27
故答案为:B
【变式1-2】(2021八上·槐荫期末)直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边长为( )
A.13 B.14 C.89 D.1
【答案】A
【解答】解:由题意得,该直角三角形的斜边长为:52+122=13
故答案为:A.
【变式1-3】(2020秋•宝安区期末)若一直角三角形的两边长分别是6,8,则第三边长为( )
A.10 B. C.10或 D.14
【答案】C
【解答】解:设第三边为x,
①当8是斜边,则62+x2=82,
②当8是直角边,则62+82=x2解得x=10,
解得x=2 .
∴第三边长为10或2.
故选:C.
【考点2 求面积】
【典例2】(2020春•东城区校级期末)若三个正方形的面积如图所示,则正方形A的面积为( )
A.6 B.36 C.64 D.8
【答案】B
【解答】解:面积为100的正方形的边长为10,面积为64的正方形的边长为8,
由勾股定理得,正方形A的边长==6,
∴正方形A的面积为36,
故选:B.
【变式2-1】(2021八上·临漳期中)如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB、BC、AC为边向外作正方形,若三个正方形的面积分别为225、400、S,则S的值为( )
A.25 B.175 C.600 D.625
【答案】D
【解答】解:在 ΔABC 中, ∠ACB=90° ,
由勾股定理得: AC2+BC2=AB2 ,
∴225+400=S ,
∴S=625 .
故答案为:D.
【变式2-2】(2021秋•和平区期末)如图,分别以此直角三角形的三边为直径在三角形外部画半圆,若S1=9π,S2=16π,则S3= .
【答案】25π
【解答】解:设面积为S1的半圆的直径为a,面积为S2的半圆的直径为b,面积为S3的半圆的直径为c,
由勾股定理得:a2+b2=c2,
由题意得:×π×()2=9π,×π×()2=16π,
则a2=72,b2=128,
∴c2=200,
∴S3=×π×()2=25π,
故答案为:25π.
【变式2-3】(2021八上·渠县期中)如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积和是 cm2.
【答案】49
【解答】解:如图,
设正方形A,B,C,D的边长分别为 a,b,c,d ,设标有 S1,S3 的两个正方形的边长为 x,y ,
根据勾股定理可得 a2+b2=S1=x2,c2+d2=S3=y2
则 x2+y2=S2=72=49
∴a2+b2+c2+d2=49
故答案为:49.
【典例3】(2021八上·佛山月考)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A、B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为( )
A.255 B.355 C.455 D.5
【答案】C
【解答】解:由题意可得:S△ABC=3×4−2×12−2×42−2×32=4,
∵BD是△ABC的高,AC=22+42=25,
∴S△ABC=BD×252=4,
解得:BD=455,
故答案为:C.
【变式3-1】(2021八上·通州期末)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为D.如果AC=6,BC=3,则BD的长为( )
A.2 B.32 C.33 D.332
【答案】D
【解答】解:∵∠ABC=90°,AC=6,BC=3,
∴根据勾股定理AB=AC2−BC2=62−32=33,
∵BD⊥AC,
∴S△ABC=12AB⋅BC=12AC⋅BD,即12×33×3=12×6⋅BD,
解得:BD=332.
故答案为:D.
【变式3-2】(2021八上·六盘水月考)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,AD⊥BC于点D,则AD的长为( )
A.2 B.2 C.5 D.3
【答案】B
【解答】解:由勾股定理得:AB=22+42=25,AC=12+22=5,BC=32+42=5,
∵AB2+AC2=25,BC2=25,
∴AB2+AC2=BC2,
∴∠BAC=90°,
∴S△ABC=12AC⋅AB=12BC⋅AD,
∴5×25=5×AD,
∴AD=2,
故答案为:B.
【考点3 解直角三角形】
【典例4】(2021秋•紫金县期中)如图,在△ABC中,∠ADC=∠BDC=90°,AC=20,BC=15,BD=9,求AD的长.
【答案】AD=16
【解答】解:在Rt△BDC中,由勾股定理得:
CD===12,
在Rt△ACB中,由勾股定理得:
AD===16.
【变式4-1】(2021八上·北镇期中)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,若AB=5,BD=3,AD=4,AC=8,求CD的长.
【解答】解:∵AB=5,BD=3,AD=4,
∴AB2=25,BD2=9,AD2=16 ,
∴AB2=BD2+AD2 ,
∴∠ADB=∠ADC=90° ,
在Rt△ADC中,AC=8,
∴DC=AC2−AD2=43 .
【变式4-2】(2021八上·连南期中)已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D,若AB=5,CD=3,求BC的长.
【解答】解:在Rt△CDA中, ∵AC=AB=5,CD=3,
∴AD= AC2−CD2=4,
∴BD=AB-AD=5-4=1,
在Rt△CBD中,BC= CD2+BD2=12+32=10.
【夯实基础】
1.(2022秋•城关区校级期末)如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为( )
A.4 B.8 C.16 D.64
【答案】D
【解答】解:∵正方形PQED的面积等于225,
∴即PQ2=225,
∵正方形PRGF的面积为289,
∴PR2=289,
又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:
PR2=PQ2+QR2,
∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣225=64,
则正方形QMNR的面积为64.
故选:D.
2.(2022秋•渝中区校级期末)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别是6、10、4、6,则最大正方形E的面积是( )
A.20 B.26 C.30 D.52
【答案】B
【解答】解:根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1+S2=S3,
即S3=6+10+4+6=26.
故选:B.
3.(2022秋•绥中县校级期末)若直角三角形的两边长分别为a,b,且满足(a﹣3)2+|b﹣4|=0,则该直角三角形的第三边长的平方为( )
A.25 B.7 C.25或7 D.25或16
【答案】C
【解答】解:∵(a﹣3)2+|b﹣4|=0,
∴a﹣3=0,b﹣4=0,
∴a=3,b=4,
当b=4为直角边时,第三边的平方为32+42=25,
当b=4为斜边时,第三边的平方为42﹣32=7,
故选:C.
4.(2022秋•青岛期末)如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC边上的高是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解答】解:四边形DEFA是正方形,面积是4;
△ABF,△ACD的面积相等,且都是×1×2=1.
△BCE的面积是:×1×1=.
则△ABC的面积是:4﹣1﹣1﹣=.
在直角△ADC中根据勾股定理得到:AC==.
设AC边上的高线长是x.则•AC•x=x=,
解得:x=.
故选:C.
5.(2022春•灵宝市校级月考)如图,以直角三角形的三边a,b,c为边,向外作正方形,等腰直角三角形,等边三角形和半圆,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3的图形有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解答】解:由勾股定理得a2+b2=c2,
第一个图形中,,,,满足S1+S2=S3;
第二个图形中,,,,满足S1+S2=S3;
第三个图形中,,,,满足S1+S2=S3;
第四个图形中,,,满足S1+S2=S3;
综上所述,满足题意的图形有4个,
故选:D.
6.(2022春•潜山市月考)如图,点E是正方形ABCD内一点,∠AEB=90°.若AE=2,BE=3,则正方形ABCD的面积为( )
A.10 B.13 C.36 D.169
【答案】B
【解答】解:∵∠AEB=90°,
∴AB2=AE2+BE2=22+32=13,
∴正方形ABCD的面积=AB2=13,
故选:B.
7.(2022秋•兴庆区校级月考)如图,△ABC中,∠ABC=90°,AC=8,BC=4,则正方形ABDE的面积为( )
A.18 B.48 C.65 D.72
【答案】B
【解答】解:在Rt△ABC中,由勾股定理得,
AB2=AC2﹣BC2=82﹣42=48,
∴正方形ABDE的面积为48,
故选:B.
8.(2022秋•徐汇区期末)一个直角三角形两条直角边的比是3:4,斜边长为10cm,那么这个直角三角形面积为 .
【答案】24cm2
【解答】解:∵一个直角三角形两条直角边的比是3:4,
∴设两条直角边分别为3x,4x,
根据勾股定理得,(3x)2+(4x)2=102,
∴x=2,
∴两条直角边分别为6cm和8cm,
∴这个直角三角形面积为×8×6=24(cm2),
故答案为:24cm2.
9.(2022秋•邢台期末)已知平面直角坐标系中,点P(m﹣2,4)到坐标原点距离为5,则m的值为 .
【答案】5或﹣1.
【解答】解:点P(m﹣2,4)到两坐标轴的距离分别是|m﹣2|、4,
则由勾股定理,得
(m﹣2)2+42=52,
解得:m=5或﹣1.
故答案为:5或﹣1.
10.(2022秋•门头沟区期末)已知:如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8.求BC边上的高的长.
【解答】解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,
∵AB=AC=5,BC=8,AD⊥BC,
∴BD=CD=BC=4,
∴AD===3,
即BC边上的高的长为3.
11.(2022秋•绿园区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15.
求:(1)CD的长;
(2)AD的长.
【解答】解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得,
AB===25,
∵CD⊥AB,
∴S,
∴CD==12;
(2)在Rt△BDC中,由勾股定理得,
BD===9,
AD=25﹣9=16.
12.(2022秋•茂南区期末)如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A,B,C恰好在格点(网格线的交点)上.
(1)求△ABC的周长.
(2)求△ABC的面积.
【解答】解:(1)根据题意可得,
AB===2,
AC==,
BC===5,
AB+AC+BC=2++5=5+3,
∴△ABC的周长为5+3;
(2)∵AB=2,AC=,BC=5,
∴BC2=25,AB2+AC2=20+5=25,
∴BC2=AB2+AC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴S△ABC=AC•AB=××=5,
∴△ABC的面积为5.
【能力提升】
13.(2022秋•二七区校级期末)如图,已知直角三角形ABC的周长为24,且阴影部分的面积为24,则斜边AB的长为 .
【答案】10
【解答】解;∵直角三角形ABC的周长为24,
∴AB+AC+BC=24,AC2+BC2=AB2,
∴AC2+BC2﹣AB2=0,
∵阴影部分的面积为24,
∴()2=24,
∴+=24,
∴AC•BC=48,
∴AC•BC===48,
∴AB=10,
故答案为:10.
14.(2022秋•卧龙区校级期末)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2= .
【答案】20
【解答】解:∵AC⊥BD,
∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,
由勾股定理得,AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2,
AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2,
∴AB2+CD2=AD2+BC2,
∵AD=2,BC=4,
∴AB2+CD2=22+42=20.
故答案为:20.
14.(2022秋•佛山校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.
(1)求BC边的长;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值;
(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.
【解答】解:(1)在Rt△ABC中,BC2=AB2﹣AC2=102﹣62=64,
∴BC=8(cm);
(2)由题意知BP=2tcm,
①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=8cm,即t=4;
②当∠BAP为直角时,BP=2tcm,CP=(2t﹣8)cm,AC=6cm,
在Rt△ACP中,
AP2=62+(2t﹣8)2,
在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,
即:102+[62+(2t﹣8)2]=(2t)2,
解得:t=,
故当△ABP为直角三角形时,t=4或t=;
(3)①当AB=BP时,t=5;
②当AB=AP时,BP=2BC=16cm,t=8;
③当BP=AP时,AP=BP=2tcm,CP=|2t﹣8|cm,AC=6cm,
在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,
所以(2t)2=62+(2t﹣8)2,
解得:t=,
综上所述:当△ABP为等腰三角形时,t=5或t=8或t=.
15.(2022秋•二道区校级期末)定义:如图,点M,N把线段AB分割成AM、MN、NB,若以AM,MN,NB为边的三角形是一个直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股分割.
(1)已知M、N把线段AB分割成AM,MN,NB,若AM=2.5,MN=6.5,BN=6,则点M、N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由;
(2)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若AB=30,AM=5,求BN的长.
【解答】解:(1)点M、N是线段AB的勾股分割点.理由如下:
∵AM2+BN2=2.52+62=42.25,MN2=6.52=42.25,
∴AM2+NB2=MN2,
∴AM、MN、NB为边的三角形是一个直角三角形,
∴点M、N是线段AB的勾股分割点;
(2)设BN=x,则MN=30﹣AM﹣BN=25﹣x,
①当MN为最长线段时,依题意MN2=AM2+NB2,
即(25﹣x)2=x2+25,
解得x=12;
②当BN为最长线段时,依题意BN2=AM2+MN2.
即x2=25+(25﹣x)2,
解得x=13.
综上所述,BN=12或13.
16.(2022秋•通川区校级期末)已知,如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=4,以斜边AC为底边作等腰三角形ACD,腰AD刚好满足AD∥BC,并作腰上的高AE.
(1)求证:AB=AE;
(2)求等腰三角形的腰长CD.
【解答】(1)证明:∵DA=DC,
∴∠DAC=∠DCA,
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
∴∠ACB=∠DCA,
又∵AE⊥CD,
∴∠AEC=90°,
∴∠A=∠AEC=90°,
在△ABC和△AEC中,,
∴△ABC≌△AEC(AAS),
∴AB=AE;
(2)解:由(1)得:AE=AB=6,CE=CB=4,
设DC=x,则DA=x,DE=x﹣4,
由勾股定理得:DE2+AE2=DA2,
即(x﹣4)2+62=x2,
解得:x=,
即CD=.
初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理精品巩固练习: 这是一份初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理精品巩固练习,文件包含专题11勾股定理之风吹荷花模型综合应用2大类型解析版docx、专题11勾股定理之风吹荷花模型综合应用2大类型原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理优秀一课一练: 这是一份初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理优秀一课一练,文件包含专题10勾股定理之大树折断模型综合应用2大类型解析卷docx、专题10勾股定理之大树折断模型综合应用2大类型原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理精品课后复习题: 这是一份初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理精品课后复习题,文件包含专题09勾股定理之赵爽弦图模型综合应用2大类型解析版docx、专题09勾股定理之赵爽弦图模型综合应用2大类型原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。