人教版五年级下册数学第二单元第3小节《2、3和5的倍数特征》同步练习
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第3小节《2、3和5的倍数特征》同步练习
一、填空题
1.在5的倍数中,最小的偶数是 。
2.三个连续奇数的和的39,这三个数分别是 、 和
3.23的因数有 ;在50以内, 既是3的倍数,又是5的倍数。
4.把85至少减少 就能得到一个能同时被2、3、5整除的数。
5.能同时被2、3、5整除的最大的两位数是 ,最小三位数是 ,最大三位数是 。
6.8□既是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填 。
13□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填 。
13□既是5的倍数,又是3的倍数,□里可以填 。
二、选择题
7.下面是育才小学五年级各班的人数。
班级 | 五(1)班 | 五(2)班 | 五(3)班 | 五(4)班 | 五(5)班 |
人数 | 39 | 41 | 40 | 43 | 42 |
将每个班平均分成若干小组,每个小组有3人,最多有( )个班可以分成这样的小组。
A.1 B.2 C.3 D.4
8.下面3个数都是六位数,其中y表示0,当x表示1﹣9中的任何一个自然数时,一定能同时被3和5整除的数是( )
A.xxyxxy B.xyyxyy C.xyxyxy
9.在□里填一个数字,使“45□”既是3的倍数又是2的倍数,有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
10.任意3个连续自然数组成的一个多位数,这个数都能被( )整除。
A.2 B.3 C.5 D.6
11.下面说法中正确的有( )个。
⑴一个自然数(0除外)至少有3个因数。
⑵一个自然数不是奇数就是偶数。
⑶所有的质数都是奇数。
⑷任何两个非0自然数必有公因数1。
⑸两个非0自然数的积一定是这两个自然数的公倍数。
A.1 B.2 C.3 D.4
12.能被2、3、5整除都余1的最小数是( )。
A.21 B.31 C.61 D.121
三、判断题
13.个位上是3、6、9的数,是3的倍数。( )
14.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是60。( )
四、综合题
15.从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。(各写出2个)
(1)奇数: 、 。
(2)偶数: 、 。
(3)3的倍数: 、 。
(4)5的倍数: 、 。
(5)同时是2和3的倍数: 、 。
(6)同时是2、3和5的倍数: 、 。
五、解答题
16.荣怀国际小学五年级总人数共一百多人,年级总人数恰好是2,3,5的倍数,五年级至少有多少人?
17.在自然数1~100中,能同时被2,3,5整除的数一共有多少个?
18.一个小朋友在饮料店买了一些纯牛奶和可乐,他付了100元,售货员阿姨找回了18元。已知纯牛奶:5元/瓶,可乐:10元/瓶。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么?
答案解析部分
1.【答案】10
2.【答案】11;13;15
3.【答案】1、23;15、30、45
4.【答案】25
5.【答案】30;120;990
6.【答案】0;2或8;5
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】(1)错误
14.【答案】(1)错误
15.【答案】(1)607;207
(2)206;620
(3)762;627
(4)620;720
(5)720;702
(6)270;720
16.【答案】解:2×3×5
=6×5
=30(人)
30×4=120(人)
答:五年级至少有120人。
17.【答案】解:一共有:30、60、90这三个数。
答:能同时被2,3,5整除的数一共有3个。
18.【答案】解:因为纯牛奶和可乐的单价分别是5元,10元,都是5的倍数,所以不论买几瓶,总钱数也应是5的倍数,付了100元,找回的钱数应该也是5的倍数,即个位数应是0或5,所以找回18元不对。
答:售货员阿姨找回的钱不对。因为找回的钱应该是5的倍数,18不是5的倍数。