小学语文人教部编版一年级下册14 文具的家教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册14 文具的家教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了不明白，你怎么天天丢东西呢，我也不知道，安全回家，给文具找个家，和蔼可亲，贝贝是怎么做的呢，爱惜文具，文具的家，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。
会写“次、平、让”3个生字。 通过观察插图、关注提示语、联系生活经验等方法体验人物心情，读好人物对话。 学会爱护学习用品，养成爱护文具的好习惯。
文具 一次 丢东西 哪里新年 每天 平平安安 她的 这些 仔细 检查 所有
回想课文第一二自然段主要写了什么？
贝贝不爱护文具，总是弄丢文具。
请你读一读一、二自然段，感受贝贝无奈失落的心情。
     铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
读一读说一说：贝贝回家之后怎么做的？她是什么心情呢？
     贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
读一读说一说：听到贝贝丢了文具，妈妈会是怎样的心情？
读一读说一说：贝贝听了妈妈的话是什么反应呢？
想一想说一说：贝贝为什么总是会弄丢文具呢？
贝贝没有整理好自己的文具。
贝贝用完文具没有马上放好。
读一读数一数：第四自然段有几句话？
     妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
     贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。 贝贝，你有一个家，每天放学后，你都回家。
对比读一读：你喜欢哪个句子？
     平平安安 干干净净 明明白白 开开心心 安安静静 快快乐乐
词语积累（AABB式词语）
读一读：妈妈对贝贝说了什么？给了贝贝怎样的建议呢？
     妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
     妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
观察插图，想一想应该用怎样的语气读妈妈的话呢？
贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
同桌间一起分角色来读读贝贝和妈妈的对话吧
读一读想一想：贝贝是怎样让文具回到文具盒的？
     从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
     每天一放学，贝贝就_________________________________。
     仔细检查文具是不是都在文具盒里了
     我一用完彩笔，就__________________________。 我一用完字典，就__________________________。 我一用完橡皮，就__________________________。
     把它放进书包里
     把它放进书桌肚里
     把它放进文具盒里。
把你爱护文具的方法分享给贝贝吧。
     妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
记住妈妈的建议，要爱惜文具，一起读一读吧。
     我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！
“次”是左右结构，书写时左窄又宽，左短右长。第五笔撇从竖中线起笔，穿插在提的下方。
“让”是左右结构，书写时左窄又宽。第三笔竖在竖中线的右侧，第五笔横要穿插在左边言字旁的下方。
“平”是独体字，第四笔横在横中线上，略微向右上方倾斜，点和撇的方向朝里，第五笔竖写下竖中线上。
1.读一读课文后面的词语。2.把这个故事说给大人听。
敬请各位老师提出宝贵意见！