华师大版五年级16 我心飞翔教学设计

华师版小学《心理健康教育》教学设计

第十六课：我心飞翔

教学目标：

1、引导学生了解学习笔记的作用性和方法小妙招。

2、教育学生养成正确的人生观、价值观。

教学过程：

希望是冰天雪地里的一股暖流，鼓舞着我们坚持信念的力量，

正因为有了它，我们才能到达梦想的顶点。希望是一双天使的翅膀，承载着我们飞向天堂的渴望，正因为有了它，我们才能追逐梦想!

1、放飞希望的气球

情景再现：

我们同龄人的希望……

我希望成为一个环保者，让生活的环境多一份绿色。

我希望能做出美味的饭菜，让爸爸妈妈品尝我的手艺。

心语心愿：

在气球上写上我的希望，让气球放飞我的梦想吧!

2、现在的“我”,希望中的“我”

同学们，拿起五彩的画笔，画出现在的自己和希望中的自己。

实话实说：

现在的“我”和希望中的“我”有什么不同呢?

现在我“我”.个 子 不 够 高      ,希望中的“我”长 得 高

高 的

现在我“我 ”不 太 会 打 乒 乓 球  ,希望中的“我”.能 打 一

手 好 球 。

现在我“我”                  ,希望中的“我”       

现在我“我”                  ,希望中的“我”       

三、我的理想之歌

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是石，敲出星星之火；

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。                   ——流沙河

锦囊妙计：

分小组交流自己的理想，并讨论如何实现理想。

4、我的理想之路

阅读思考：

让我们走进李时珍的世界，感受他的理想。

读完李时珍的故事，说说你的感想，并写下来。

教师总结：

理想的实现不是一蹴而就的，它需要一步一个脚印，

做好每一件该做的事情。因为只有脚踏实地，才能仰望梦想的星空。