人教版数学七年级下册《5.1 相交线》课堂检测练习题2-试卷（无答案）

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人教版数学七年级下册《5.1 相交线》课堂检测练习题2一、选择题（本大题共15道小题）1. 如图，直线和交于点，是的平分线，，则的度数是
 A.  B.  C.  D. 2. 图中，∠1和∠2是同位角的是（  ）A.  B.
C.  D. 3. 下列说法中正确的个数是 
①过两点有且只有一条直线； ②两直线相交只有一个交点； 
③的绝对值是它本身 ④射线和射线是同一条射线.A. 个 B. 个 C. 个 D. 个4.  下列图形中，和互为余角的是A.
B.
C.
D.5. 如图，与互为同旁内角的有
 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个6. 点为直线外一点，点，，在直线上，若，，，则点到直线的距离为A.   B. 小于或等于  C. 大于  D.  7. 在图中，和是对顶角的是A.  B.
C.  D. 8. 已知，则的补角是A.  B.  C.  D. 9. 如图，点在直线上，点，分别在直线上，，，，，则下列说法正确的是
 A. 点到直线 的距离等于 B. 点到直线的距离等于
C. 直线，的距离等于 D. 点到直线的距离等于10. 点为直线外一点，点、、为直线上三点，厘米，厘米，厘米，则到直线的距离为
 A. 厘米 B. 厘米 C. 小于厘米 D. 不大于厘米11. 如图，在正方体中和同在一个平面，且与垂直的边有
 A. 条 B. 条 C. 条 D. 条12. 如图，三条直线，，相交于点，则
 A.  B.  C.  D. 13. 两条直线被第三条直线所截，就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”为了便于记忆，同学们可仿照图用双手表示“三线八角”两大拇指代表被截直线，食指代表截线下列三幅图依次表示 
 A. 同位角、同旁内角、内错角 B. 同位角、内错角、同旁内角
C. 同位角、对顶角、同旁内角 D. 同位角、内错角、对顶角14. 如图，从直线上一点分别引射线，，已知，，则的度数是
 A.  B.  C.  D. 15. 在下列图形中，与不是同旁内角的是A.  B.  C.  D. 二、填空题（本大题共5道小题）16. 如图，____与∠C是直角线BC、DE被直线FC所截得的同位角，____与____是直线AB、FC被直线DE所截得的内错角，∠C与∠B是直线AB、FC被直线____所截得的同旁内角．
 17. 一个角的余角是它的，则这个角的补角等于______18. 如图，、是直线 ______ 、 ______ 被第三条直线 ______ 所截成的 ______ 角．  
在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有 ______ 和 ______ 两种．
 19. 如图所示，和是直线，被______所截形成的内错角；的同位角有______．
 20. 同一平面内有，，三点，，两点之间的距离为，点到直线的距离为，且为直角三角形，则满足上述条件的点有 ______个．三、解答题（本大题共5道小题）21. 如图，直线与交于点，垂足为，平分 
若，求和的度数； 
若，则______用含的代数式表示
      22. 按要求画图： 
如图，在同一平面内有三点、、． 
画直线和射线； 
连接线段，取线段的中点； 
画出点到直线的垂线段．
      23. 如图，直线，相交于点，，，垂足为，求，的度数．
      24. 如图，直线，相交于点，平分； 
请你数一数，图中有______个小于平角的角； 
若，求的度数．
      25. 直线，，相交于点，如图． 
写出，的对顶角分别是 ______ ． 
已知，求的度数． 
若，求的度数．