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    初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫完整版课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫完整版课件ppt,文件包含课件第二节免疫与计划免疫第一课时pptx、电子教案第二节免疫与计划免疫doc、三道防线wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    1.能说出人体保卫自身的三道防线的名称及功 能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.会描述免疫的概念,功能。4.说明计划免疫的意义,会用免疫的知识解释一些人体的现象。
    1.你知道宠物狗要定期打预防针吗?预防的是什么病?这和人的健康有关吗?
    2. 在感冒流行的季节里,有的同学能始终很健康的学习、生活,而有的同学却未能幸免,为什么?
    1. 有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。
    讨论:为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?
    病菌被皮肤的分泌物杀死;皮肤的分泌物有杀菌的作用。
    1.阻挡病原体的入侵;2.分泌物的杀菌作用;3.清扫异物的作用
    2. 当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞)会聚集到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。
    讨论:病菌在什么情况下能够侵入人体?人体的哪些组织中分布有吞噬细胞?
    免疫力下降、皮肤受伤时;胸腺、淋巴结、脾脏等。
    体液中的杀菌物质和吞噬细胞
    思考:这两道防线具备什么共同特点?
    1. 人人生来就有的天然防御屏障;
    因此叫作非特异性免疫(先天性免疫)
    2.不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。
    3. 当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人一般会安然无恙;而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。
    体内产生抵抗水痘的抗体
    讨论:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?
    产生抗体(是一种蛋白质)、抵抗抗原(病原体等异物)。
    抗体——病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋 巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
    抗原——引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。
    一种抵抗该病原体的特殊蛋白质
    引起人体产生抗体的物质
    思考:第三道防线与第一、二道防线有何不同呢?
    1.人出生以后才形成的后天防御屏障;
    2.只对某一特定的病原体或异物起作用。
    因此叫做特异性免疫(后天性免疫)
    非特异性免疫和特异性免疫的区别
    1.下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( )A.防止细菌侵入 B.防止水分蒸发C.感受外界刺激 D.调节体温
    2.人体内可以吞噬和消灭病原体的是( )A.呼吸道黏膜 B.淋巴细胞C.抗体和抗原 D.吞噬细胞
    3.下列现象中,属于特异性免疫的是( )A.唾液的杀菌作用B.接种百白破疫苗C.白细胞吞噬病菌D.皮肤的屏障作用
    4.免疫细胞主要是( )A.吞噬细胞B.腺细胞C.上皮细胞D.淋巴细胞
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