初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫完整版课件ppt
展开1.能说出人体保卫自身的三道防线的名称及功 能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.会描述免疫的概念,功能。4.说明计划免疫的意义,会用免疫的知识解释一些人体的现象。
1.你知道宠物狗要定期打预防针吗?预防的是什么病?这和人的健康有关吗?
2. 在感冒流行的季节里,有的同学能始终很健康的学习、生活,而有的同学却未能幸免,为什么?
1. 有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。
讨论:为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?
病菌被皮肤的分泌物杀死;皮肤的分泌物有杀菌的作用。
1.阻挡病原体的入侵;2.分泌物的杀菌作用;3.清扫异物的作用
2. 当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞)会聚集到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。
讨论:病菌在什么情况下能够侵入人体?人体的哪些组织中分布有吞噬细胞?
免疫力下降、皮肤受伤时;胸腺、淋巴结、脾脏等。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
思考:这两道防线具备什么共同特点?
1. 人人生来就有的天然防御屏障;
因此叫作非特异性免疫(先天性免疫)
2.不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。
3. 当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人一般会安然无恙;而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。
体内产生抵抗水痘的抗体
讨论:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?
产生抗体(是一种蛋白质)、抵抗抗原(病原体等异物)。
抗体——病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋 巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
抗原——引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。
一种抵抗该病原体的特殊蛋白质
引起人体产生抗体的物质
思考:第三道防线与第一、二道防线有何不同呢?
1.人出生以后才形成的后天防御屏障;
2.只对某一特定的病原体或异物起作用。
因此叫做特异性免疫(后天性免疫)
非特异性免疫和特异性免疫的区别
1.下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( )A.防止细菌侵入 B.防止水分蒸发C.感受外界刺激 D.调节体温
2.人体内可以吞噬和消灭病原体的是( )A.呼吸道黏膜 B.淋巴细胞C.抗体和抗原 D.吞噬细胞
3.下列现象中,属于特异性免疫的是( )A.唾液的杀菌作用B.接种百白破疫苗C.白细胞吞噬病菌D.皮肤的屏障作用
4.免疫细胞主要是( )A.吞噬细胞B.腺细胞C.上皮细胞D.淋巴细胞
初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫示范课课件ppt: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫示范课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了生物媒介,非特异性免疫,第一道防线,第二道防线,如淋巴结,淋巴细胞,产生抗体,第三道防线的特点,免疫的功能,防御感染等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫优秀ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫优秀ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了人体的三道防线,免疫的功能,计划免疫,艾滋病等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫优秀ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫优秀ppt课件,文件包含课件第二节免疫与计划免疫第二课时pptx、电子教案第二节免疫与计划免疫doc、补充习题第二节免疫与计划免疫docx、预习作业第二节免疫与计划免疫docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。