2.2氧气寒假练习人教版化学九年级上册

2.2氧气寒假练习人教版化学九年级上册

限时：50分钟；满分：100分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(共40分)

1．(本题4分)下列不属于氧气用途的是

A．气焊 B．食品防腐 C．供给呼吸 D．医疗急救

2．(本题4分)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

A．钢、氧化铜、液态氮 B．石墨、酒精、石灰水

C．稀有气体、水、可燃冰 D．金刚石、冰水、脱硫煤

3．(本题4分)鉴别氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用

A．燃着的木条

B．带火星木条

C．澄清石灰水

D．观察颜色

4．(本题4分)下列现象和氧气的物理性质有关的是

A．鱼类在水中生存

B．铁在空气中生锈

C．氧气使带火星的小木条剧烈燃烧

D．物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

5．(本题4分)下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是（　　）

A．氧化汞 汞+氧气

B．乙炔+氧气 二氧化碳+水

C．一氧化碳+氧气二氧化碳

D．水氢气+氧气

6．(本题4分)下列关于氧气的性质，叙述错误的是

A．标准状况下，氧气是无色无味的气体

B．通常状况下，氧气的密度略大于空气

C．氧气不易溶于水

D．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

7．(本题4分)下列实验操作中正确的是

A．振荡液体 B．处理废弃药品

C．镁条在空气中燃烧 D．收集二氧化碳

8．(本题4分)烧过的开水，冷却后不能养鱼，是因为水中没有了

A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氢元素

9．(本题4分)下列因果关系的描述不合理的是

A．因为氮气含有氮元素，所以可用氮气作工业生产氮肥的原料

B．因为氧气具有助燃性，所以可用氧气作火箭发射的高能燃料

C．因为稀有气体通电时会发出不同颜色的光，所以可制造多种用途的电光源

D．因为氢气燃烧产物只有水，热值高，来源广，所以21世纪将是氢能源世纪

10．(本题4分)产生明亮的蓝紫色火焰的实验是

A．硫在氧气中燃烧 B．木炭在氧气中燃烧

C．硫在空气中燃烧 D．木炭在空气中燃烧

二、判断题(共15分)

11．(本题3分)红磷＋氧气二氧化磷（判断正误）(    )

12．(本题3分)红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾。(    )

13．(本题3分)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰(      )

14．(本题3分)剧烈氧化放热，缓慢氧化不放热。(      )

15．(本题3分)硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中的水也可以换成沙子。(    )

三、填空题(共15分)

16．(本题3分)小金同学归纳了有关化学的一些内容。请你帮他完善下列空白：

(1)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

①若称量15.8g某固体药品的质量时，物质与砝码位置放反了（其他操作均正确），则称得的实际质量与15.8g相比是______（填“偏大”或“偏小”或“不变”）；

②少量酒精洒在桌上燃烧起来，应立即______；

③量取8.0mL稀盐酸，应选用______（填“10”或“50”）mL的量筒。

(2)写出镁在空气中燃烧的现象______，反应的符号表达式为______；

(3)用作火箭助燃剂的气体是______（填化学式），工业用______方法制取。

17．(本题3分)（1） 现有①水银；②“农夫山泉”矿泉水；③冰水混合物；④稀有气体；⑤净化后的空气；⑥蒸馏水；⑦啤酒；⑧加热KMnO4后的残余固体；⑨液氧；⑩四氧化三铁。 其中属于纯净物的有 （填序号，下同）_________，属于混合物的有______________。

（2）做铁丝在氧气里燃烧实验前，要在盛氧气的集气瓶里装上少量水或细沙，目的是____________。

18．(本题3分)课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

(1)实验现象是_____________________________。

(2)水的作用是________________________________。

(3)仪器a的名称是____________________。

19．(本题3分)（1）无色无味的气体（通常状况下）；

（2）密度比空气___________；

（3）___________溶于水；

（4）液态氧、固态氧为___________色→氧气罐为蓝色瓶

20．(本题3分)根据下列实验图示回答问题。

(1)实验A可测定空气中氧气的含量，______（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷。

(2)实验B中，仪器a的名称是______；澄清石灰水与CO2反应的化学方程式是______。

(3)实验C中，观察到气球浮起，说明CO2的密度比空气______（填“大”或“小”），因此实验室里常用向______排空气法收集CO2。

四、综合应用题(共30分)

21．(本题10分)(一)化学与生产、生活密切相关。请从①氧气、②氮气、③二氧化碳、④氦气四种物质中选择适当的物质填空(填序号)。

(1)属于稀有气体的是____；

(2)可用于医疗急救的是____；

(3)参与绿色植物光合作用的是____；

(4)食品包装中常用作保护气的是____。

(二)现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C．D是一种黄色固体，把D放在A中燃烧，产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：

(1)写出下列物质的名称：A是___；B是____；C是____；D是____。

(2)写出B在A中燃烧生成C的文字表达式：____。

22．(本题10分)Ⅰ、空气中含有多种成分，与我们的生活息息相关，请完成下列问题（填写相应的名称）。

(1)酥饼在空气中变软，说明空气中含有______；

(2)为防止切开的水果缓慢氧化，可用保鲜膜密封，目的是隔绝______；

Ⅱ、2020年世界环境日的中国主题是：美丽中国，我是行动者。请回答下列问题：

(3)根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列项目属于监测范围的是______。

A．CO2 B．SO2 C．N2 D．PM2.5

23．(本题10分)I．写出下列反应的文字或符号表达式：

①碳酸氢铵受热分解 __________ ；②二氧化碳的检验 ___________ ；

③铁丝在氧气中燃烧 ___________ ；④镁条在空气中燃烧 ____________ ；

⑤磷在氧气中燃烧 ____________________ 。

Ⅱ．现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：

A是 _________ ；B是 _________ ；C是 ___________ ；D是 ____________ 。

Ⅲ．如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。

试回答：（1）实验过程中可观察到的现象是：白磷 _____________ ，活塞 ___________________ 。

（2）由此实验可以得出的结论是：氧气的体积 ___________ 。

参考答案：

1．B

2．D

3．A

4．A

5．C

6．D

7．D

8．B

9．B

10．A

11．错误

12．错误

13．正确

14．错误

15．错误

16．(1)     偏小     用湿抹布扑灭     10

(2)     发出耀眼的白光，生成白色固体     Mg+O2MgO

(3)     O2     分离液态空气

17．     ①③⑥⑨⑩     ②④⑤⑦⑧     防止高温生成物溅落炸裂集气瓶

18．     剧烈燃烧，有明亮的蓝紫色火焰     吸收二氧化硫，防止污染空气     集气瓶

19．     大     不易     淡蓝

20．(1)不能

(2)     试管     Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+ H2O

(3)     大     上

21．     ④     ①     ③     ②     氧气     铁丝     四氧化三铁     硫     铁+氧气四氧化三铁

22．(1)（1）水蒸气

(2)氧气##空气

(3)BD

23．     或     或     或     或     或     O2     Fe     Fe3O4     CO2     燃烧产生大量白烟     先向右移动后向左移动，最终停留在刻度“4”处     约占空气总体积的五分之一