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    2.2.2 用配方法求解一元二次方程(第2课时)(课件)-2022-2023学年九年级数学上册同步课件(北师大版)

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    数学2 用配方法求解一元二次方程课文配套ppt课件

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    这是一份数学2 用配方法求解一元二次方程课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探索交流,移项得,配方得,例题解析,由此可得,二次项系数化为1得,解移项得,x2-3x-1等内容,欢迎下载使用。
    1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;.(重点)2.能够熟练地、灵活地应用配方法解一元二次方程.(难点)
    用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)的步骤是什么?
    步骤:(1)将常数项移到方程的右边,使方程的左边只含二次项和一次项;(2)两边都加上一次项系数一半的平方.(3)直接用开平方法求出它的解.
    问题1:观察下面两个是一元二次方程的联系和区别: ① x2 + 6x + 8 = 0 ; ② 3x2 +18x +24 = 0.
    问题2:用配方法来解 x2 + 6x + 8 = 0 .
    解:移项,得 x2 + 6x = -8 , 配方,得 (x + 3)2 = 1. 开平方, 得 x + 3 = ±1. 解得 x1 = -2 , x2= -4.
    想一想怎么来解3x2 +18x +24 = 0.
    解方程:② 3x2 +18x +24 = 0.
    如果一元二次方程的系数不是1,我们应该怎样使用配方法去解方程呢?
    在方程的两边同时除以二次项系数
    解:方程两边都除以 3,得
    两边开平方,得
    一小球以15m/s 的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度 h(m)与时间t(s) 满足关系: h=15t-5t2,小球何时能达到10m的高度?
    解:根据题意得 15t -5t2 = 10方程两边都除以 -5,得 t2 -3t = -2配方,得两边开平方,得
    即在1s或2s时,小球可达10m高.
    移项和二次项系数化为1这两个步骤能不能交换一下呢?
    思考2:用配方法解一元二次方程的一般步骤.
    ①移项,二次项系数化为1;②左边配成完全平方式;③左边写成完全平方形式;④降次;⑤解一次方程.
    1.方程2x2-3m-x+m2+2=0有一根为x=0,则m的值为( )A. 1 B.1 C.1或2 D.1或-2
    2.若关于x的方程4x2-(m-2)x+1=0的左边是一个完全平方式,则m 等于( )A.-2 B.-2或6C.-2或-6 D. 2或-6
    3.解下列方程:(1)4x2-6x-3=0; (2) 3x2+6x-9=0.

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