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北师大版(2015)七年级全册第一单元 美好新起点第一课 翻开新的一页优质课ppt课件
展开北师大版《心理健康》七年级第1课翻开新的一页 教案
课题 | 第1课 翻开新的一页 | 单元 | 第一单元 | 学科 | 心理健康 | 年级 | 七年级 |
学习 目标 | 1.情感、态度和价值观目标:感受中小学的不同以及即将迎来的各种变化,体味角色变化的意味;感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义;感受中学生活的希望与美好,用乐观、积极的心态迎接新的学习生活。 2.能力目标:提高融入集体、适应新环境的能力;掌握方法,应对变化,积极面对新生活。 3.知识目标:了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对一个人成长的重要性;了解并掌握中学生活即将发生的种种变化,学会积极地规划自己的新生活。 | ||||||
重点 | 掌握方法,应对变化,积极面对新生活。 | ||||||
难点 | 学会积极地规划自己的新生活。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 问题:上了中学,你觉得自己长大没有? 你对中学生活有哪些期待? 今天我们一起讨论的话题是:翻开新的一页 |
结合自己实际回答 |
揭示主题 |
讲授新课 | 【呈现课件】 1、请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 【教师引导】新同学、新老师、新环境等等新鲜事会让我们激动、兴奋、好奇,会带给我们不同以往的感受和体验;同时,因为陌生的环境我们也会有许多的担心、紧张、困惑。中学生活将我们带入了一个别样的天地:新老师、新同学、新校园,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团......我们站在一个新的起点上。 2.活动1---理一理 与小学相比,你还发现哪些新的变化? 【教师引导】 初中生活相比小学生活,学习科目增多、学习难度加大、课外活动社会实践活动丰富多彩、自主管理的要求提高,可见,中学时代是人生发展的一个新阶段。 讨论分享:阅读《我诉我心》的内容, 我们应如何调整自己的心理状态和行为方式,以便更好地适应中学新环境呢?请同学们进行小组讨论,并与大家分享自己的想法和感受。
【教师引导】 如何尽快地适应新环境? 你更愿意和谁做朋友? 3.活动2---神奇的“中心特质“ 讨论与分享 这个实验说明了什么?这一实验结果带给我们什么启示? 【教师引导】 当学会热情待人。 4.体验课堂 请你记住“我” ★方法指南—提高环境适应能力的方法
教师寄语
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请学生谈看法
学生探究,并回答问题,教师点评并引导。
学生探究,并回答问题,教师点评并引导。 | 鼓励学生回答 拓展学生视野。
使学生在相互分享交流中更多了解中学生活的方方面面,激发学生对新生活的喜爱之情,同时帮助学生梳理情绪,抒发情感,缓解和改善学生进入新环境可能出现的不良情绪,帮助学生尽快融入新生活。
采用学生自我展示的方式,学生自己展示并谈论自己的偶像更生动,更有感染力,激发学生参与课堂的积极性,把课堂还给学生。教师也可以参与其中,这样更能拉近教师与学生的距离,实现良好的师生互动。
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课堂小结 | 请同学们谈谈这节课的收获。 |
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课后反思 |
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