北师大版二年级下册三 生活中的大数比一比一等奖课件ppt

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体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。
通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。
通过“比一比”活动，掌握比较万以内数的大小的方法，能够用符号表示万以内数的大小。
难点：体会估计在生活中的作用。
重点：掌握比较万以内数的大小的方法，能够用符号表示万以内数的大小。
( )＜( )＜( )＜( )
按照从小到大的顺序填一填。
哪辆车最便宜？标一标，比一比。
在数线上标出3200的大致位置。
1、收玉米。（1）（ ）收的玉米数量最多，（ ）收的最少。（2）按照从大到小的顺序排列四个小动物收的玉米数量。
2、在 里填上">"或"<"，说说你是怎么比的。
1074 846
389 982
5102 5184
我国台湾地区最高的山峰是玉山，海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。
马戏表演前进行抽奖活动，想一想哪个数是获奖号码。画"√"。
请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。
数学游戏。（1）两人一组，一人想数，一人猜数；（2）猜数的人提问，想数的人只能回答"对"或"不对"。