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    数学2 圆的对称性随堂练习题

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    这是一份数学2 圆的对称性随堂练习题,共7页。试卷主要包含了下列说法中,不正确的是,下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。

    2 圆的对称性

    基础过关全练

    知识点1 圆的对称性

    1.下列说法中,不正确的是 (  )

    A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形

    B.圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与自身重合

    C.圆的对称轴有无数条,对称中心只有一个

    D.圆的每一条直径都是它的对称轴

    2.如图,正方形MNEF的四个顶点在直径为4的大圆上,小圆与正方形MNEF各边仅有一个交点,ABCD是大圆的直径,ABCD,CDMN,则图中阴影部分的面积是(  )

    A.4π    B.3π    C.2π    D.π

    知识点2 圆心角、弧、弦之间的关系

    3.下列命题是真命题的是 (  )

    A.相等的弦所对的弧相等

    B.圆心角相等,其所对的弦相等

    C.在同圆或等圆中,圆心角不相等,所对的弦不相等

    D.弦相等,它所对的圆心角相等

    4.如图所示,O,,A=30°,B=(  )

    A.150°    B.75°    C.60°    D.15°

    5.观察下列图形及相应的推理,其中正确的是 (  )

    AB=AC,.  

    ∵∠AOB=COD,.

    ,AB=CD.

    AB=CD,∴∠AOB=COD.

    A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

    6.(2022广东广州七中期中)如图,已知ABCDO的直径,,BOD=32°,COE的度数为    . 

    7.如图,ABO的弦,CD为弦AB上的两点,OC=OD,延长OCOD分别交O于点EF.求证:.

     

     

    能力提升全练

    8.(2022北京顺义期末,7,)如图,O,如果,则下列关于弦AB与弦AC之间的关系正确的是              (  )

    A.AB=AC      B.AB=2AC

    C.AB>2AC    D.AB<2AC

    9.(2018贵州毕节中考,19,)如图,ABO的直径,CD为半圆的三等分点,CEAB于点E,ACE的度数为    . 

    10.(2022辽宁大连普兰店期末,19,)如图,O,,BOC

    =120°.求证:ABC是等边三角形.

     

    11.(2018黑龙江牡丹江中考,22,)如图,O,,ADOCD.求证:AB=2AD.

     

    素养探究全练

    12.【推理能力】把一张圆形纸片按如图所示的方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,所对的圆心角的度数.

     

     

     

     

     

    13.【推理能力】如图,O,C,D是直径AB上的两点,AC=BD,MCAB,NDAB,M,NO.

    (1)求证:.

    (2)若点C,D分别为OA,OB的中点,成立吗?请说明理由.


    答案全解全析

    基础过关全练

    1.D 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以A说法正确;

    圆是一个特殊的中心对称图形,它绕着圆心旋转任意角度都能与自身重合,所以B说法正确;

    圆的对称轴是过圆心的直线,这样的直线有无数条,对称中心只有一个,是圆心,所以C说法正确;

    直径是线段而不是直线,不能说直径是圆的对称轴,所以D说法错误.故选D.

    2.D 利用圆和正方形的对称性,

    可知阴影部分的面积恰为大圆面积的四分之一,

    S阴影=π×22.

    3.C A项、B项、D项中的结论若要成立,都必须以在同圆或等圆中为前提条件,所以A项、B项、D项错误.故选C.

    4.B O,,AB=AC,∴∠B=C,

    A=30°,∴∠B==75°.

    5.C 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等,正确;,

    ,,,AB=CD,正确;,不是在同圆或等圆中,故不正确.

    6.64

    解析 ∵∠BOD=32°,∴∠AOC=32°,,

    ∴∠AOE=AOC=32°,

    ∴∠COE=AOC+AOE=32°+32°=64°,

    故答案为64.

    7.证明 OC=OD,∴∠OCD=ODC.

    OA=OB,∴∠OAB=OBA,

    ∴∠AOC=BOD,.

    能力提升全练

    8.D 如图,取弧AB的中点D,连接AD,BD,,

    ,,AD=BD=AC.

    ABD,AD+BD>AB,AC+AC>AB,AB<2AC.故选D.

    9.30°

    解析 如图,连接OC.

    AB是直径,,

    ∴∠AOC=COD=DOB=60°,

    OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∴∠A=60°,

    CEOA,∴∠AEC=90°,∴∠ACE=90°-60°=30°.

    10.证明 ,∴∠AOB=AOC,∵∠BOC=120°,

    ∴∠AOB+AOC=360°-120°=240°,∴∠AOB=AOC=120°,

    ∴∠AOB=AOC=BOC,AB=AC=BC.∴△ABC是等边三角形.

    11.证明 如图,延长ADO于点E,连接OA,OE.

    OCAD,OA=OE,∴∠EOC=AOC,AD=DE,

    ,AE=2AD,

    ,,AB=AE,AB=2AD.

    素养探究全练

    12.解析 如图,连接BO,过点OOEAB于点E.

    由题意可得EO=BO,ABDC,∴∠BOD=EBO=30°.∴∠BOC=180°-30°=150°.

    所对的圆心角的度数是150°.

    13.解析 (1)证明:如图,连接OM,ON.

    OA=OB,AC=BD,OA-AC=OB-BD,OC=OD.

    MCAB,NDAB,∴∠OCM=ODN=90°,

    OM=ON,RtOCMRtODN,∴∠AOM=BON,.

    (2)成立.理由如下:

    COA的中点,AC=OC=MO,

    RtMCO,cosCOM=,∴∠AOM= 60°.

    同理可得BON=60°,

    ∴∠MON=180°-AOM-BON=60°,

    ∴∠AOM=MON=BON=60°,.

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