北师大版四年级上册5 乘法分配律教课ppt课件
展开这是工人师傅,为中心小学厨房的某一墙面贴瓷砖,你能估算一下,贴了多少块瓷砖?
=10×8=80(块)
=48+32=80(块)
两个算式不同,但计算结果一样。
6 × 8 + 4 ×8
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。
(a+b)×c = a ×c+ b ×c,这叫做乘法分配律。
第一关:把左右两边相等的算式用线连起来。
(8+4)x5 8x5+4x5 8+4x55x(6+14) 5x6x5x14 5x6+5x148x25+2x25 ( 8+2 )x25 8+2x25
(10+5) x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 1225 x ( 4 + 10 ) = ( ) x 4 + ( ) x 108 x (125 + 6) = 8 x ( ) + 8 x ( )8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )7 x 32 + 7 x 68= ( ) x ( )3 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )■ x ( ●+▲) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )
温馨提示:1、用运算定律,能使计算更加简便。
第三关:我会用(用简便方法计算) 。
34×72+34×28
=80×25+4×25
=34×(72+28)
2、第三小题:可以应用乘法分配律进行计算,36可以看作是30+6的和,所以,36×3就可以看作是(30+6)×3。
这节课我们学习了什么?你有哪些收获?
作业:课本第58页练一练第3题。
仔细观察下面两个算式特征,用运算定律计算: (40+4) ×25 (40×4) ×25
=40×25+4×25
我能行: 39 ×101
=39 ×(100+1)
=39 ×100 + 39 ×1
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