2022-2023学年部编版语文七年级上册第五单元综合过关训练

2022-2023学年七年级语文上册

第5单元综合过关训练

一、积累与运用

1．下列说法有误的一项是（   ）

A．《动物笑谈》一文的作者是英国动物行为学家、科普作家康拉德•劳伦兹。其代表作是《所罗门王的指环》。

B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。

C．“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”意思是记述，“异”指的是奇异的故事，《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时广阔的现实生活。

D．《猫》一文表达了“我”对第三只猫的内疚以及内心的痛苦和自责之情。

2．选出书写完全正确的一项是（  ）

A．殉职  凌乱  消耗  一缕酸辛 B．慷慨  惩诫  清晰  例行检查

C．帐蓬  温驯  安祥  气喘吁吁 D．废墟  晕眩  脚链  神采弈弈

3．下列词语解释有误的一项是(   )

A．妄下断语——乱说断定的话,乱下结论。      怅然——不愉快的样子。

B．孤苦伶仃——孤单困苦,没有依靠。          倏地——突然。

C．大相径庭——形容彼此相差很远。           神采奕奕——形容精神饱满,容光焕发。

D．一本正经——形容态度庄重严肃,郑重其事。  萦绕——围绕,缠绕。

4．下列语句顺序排列正确的一项是（    ）

①山林间云雾缭绕，烟波浩瀚。

②到处生长着苔藓，在繁茂的植物中夹杂多种竹类。

③空气潮湿，泉水丰富。

④山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。

⑤生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士”。

A．④③⑤①② B．①③④②⑤ C．④①③②⑤ D．②①④③⑤

5．综合性学习。

材料一：每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。

材料二：湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。

材料三：《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

（1）请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

（2）针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动，如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校来报告，你准备怎么对他说？

二、现代文阅读

（一）阅读《猫》选段，完成下面小题。

猫（节选）

①春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。

②这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

③妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”

④张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

⑤一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”

⑥我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

⑦妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”

⑧张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

⑨于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

⑩三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”

⑪它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

⑫我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

（郑振铎）

6．选文多处设置伏笔，暗示“花白猫”的悲惨结局，请结合选文内容进行分析。

7．请根据括号内的要求，赏析下面的句子。

（1）它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。（从修辞的角度）

（2）我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。（从词语运用的角度）

8．阅读下面链接材料，说一说儿时的鲁迅仇猫，以猫为敌的原因是什么？那时的他和上文作者郑振铎都犯了一个同样的错误，是什么？面对弱小的动物，人类的某些行为值得反思，请谈谈你的感悟。

[链接材料]我的报仇，就从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击；后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。……到了北京，还因为它伤害了兔的儿女们，便旧隙夹新嫌，使出更辣的辣手。“仇猫”的话柄，也从此传扬开来。

（节选自鲁迅《狗·猫·鼠》）

（二）阅读下面的文字，完成下面小题。

奇怪的动作

①梁子华是一名医生，最近妻子林梅一直在跟他闹别扭，嫌他收入不高，却经常加班，吵着要他换一份工作。可梁子华十分热爱自己的工作，又说服不了妻子，不禁有些苦恼。

②这天早上，梁子华接待了一位病人，是一位农村大娘。大娘一直在喊疼，经过一番检査，梁子华断定是胆囊结石，便让大娘住院，准备动手术。这时，陪同大娘一起来的大爷一脸担心地开口问：“这个……医生，动手术估计要多少钱？”

③梁子华回道：“大爷，所有费用包括后期回家用药，大概在8000块钱左右。”老两口听完，对视了一眼，脸上现出一副不敢相信的表情。细心的梁子华察觉到了，忙问：“大爷，费用是不是太高了？”

④大爷激动地摆摆手说：“不高不高，不瞒你说，我们在别的医院也看过了，他们开口就要一万多哩。”说完，忽然抖抖索索地掏出一个红包来，想往梁子华的白大褂口袋里塞，梁子华忙伸手挡住，温和而又不失坚定地说：“大爷，您交了医药费，我拿了工资，没有理由再收红包。至于手术效果，你们尽管放心！”

⑤大娘的手术很成功。眼看着大娘一天比一天好，他心里也十分高兴，可家里的烦心事依旧：妻子还是天天吵着要他换个工作。

⑥这天早上，大娘该出院了，老两口来到梁子华的办公室，大爷激动地说：“梁医生，我们是来和你道别的，账结过了，8000块还不到哩，多谢你，你是个好人！”梁子华笑着摆摆手，又叮嘱了一些注意事项。老两口点点头，眼含热泪一起往外走，不，不是往外走，而是一起做出了一个奇怪的动作来：两人弯下腰往后倒退着走。梁子华感到奇怪，可有其他病人在，他也不好多问，只得眼看着老两口倒退着走出了办公室。

⑦一晃过去了好几个月，这天是周末，梁子华开车载着妻子来到一处乡村，想放松一下，并借此机会，和妻子好好谈谈心。可夫妻俩谈了半天，妻子还是坚持要丈夫换工作。两个人话不投机，正准备打道回府，忽然听到有人大叫起来：“这不是梁医生吗？梁医生，你怎么来了？”

⑧梁子华抬头一看，竟是上次动手术的那对老人，大爷扛着锄头，大娘脸色红润，手上还提着一篮子蔬菜，看样子刚从田里劳作回来。

⑨大爷上前一把握住梁子华的手，说：“梁医生，真是太巧了，今天无论如何得请你去我家一次，你就是只喝口水，得让我表表心意。”梁子华见大爷如此热情，也不好开口拒绝。于是，四个人一起往大爷家走。

⑩等走到村里时，大爷对每一个遇到的人都大声吆喝起来：“我说，我经常跟你们念叨的好医生来了，瞧，两口子全来了，他们这是到我家喝茶哩。”大爷的声音里全是自豪，像是梁子华两口子到他家很给他长脸似的。这下可把梁子华窘得脸都红了：“大爷，您甭这么说，我只是做了我应该做的。”谁知大爷听了，吆喝得更带劲了，那声音要多洪亮有多洪亮。

⑪听到大爷的吆喝声，许多村民跟着一起涌进了大爷家。大伙个个看着梁子华，眼里全是敬意。梁子华更不安了，两大口喝光了大娘端来的水。

⑫眼看着屋外的天色暗淡下来，梁子华站起身说：“这都是我该做的。大爷大娘，坐也坐过了，水也喝过了，我们该走了。”大爷并不阻拦，但是这时，令梁子华震惊的一幕再次出现了：大伙往外走的时候，竟不约而同地深深弯下腰来，一起往后退，一直退到院门外。

⑬这下弄得梁子华两口子手足无措，也不知道怎么回礼。等众人走后，梁子华问：“大爷大娘，他们这是什么礼节？上次你们在医院也是这样倒退着走，我一直弄不懂是什么意思。”

⑭大娘郑重地说：“这是我们村里对待最尊贵的客人才有的礼节。”

⑮回去的路上，妻子忽然对丈夫说：“我把我先前的话收回……”

9．下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．第①段概述交代梁子华的职业兴趣和家庭矛盾，其用意是为下文的故事情节作铺垫。

B．第③画线句子运用动作、神态描写的方法，表现大娘大爷对梁医生报价低感到吃惊。

C．标题“奇怪的动作”指村里对最尊贵的客人才有的礼节，以此为标题表现了村里人对梁医生精湛医技的崇拜。

D．第②段加点词“断定”表现梁医生医术精湛，诊断果断精准。

10．小说运用什么表现手法来刻画梁子华医生这个人物的形象？请结合文本简要概括。

11．小说结尾写道“妻子忽然对丈夫说：“我把我先前的话收回……”省略号省去了妻子的话，根据小说情节发展情况，你认为妻子对丈夫说的话还有哪些，把话写出来。（70字左右）

（三）阅读下面的文字，完成下面小题。

礼物

孙梓菡

①离闺女的周岁生日还有3天，老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠。

②两个月前，老殷随部队机动数百公里来到这片戈壁滩。天高云淡，几十公里戈壁滩，一眼望不到边际。戈壁滩虽然荒凉，但战士们一个个热情高涨，并没有因环境恶劣而消沉。

③可戈壁滩怎么可能放过考验他们的机会？一天24小时的狂风尽情肆虐。搭帐篷时，砂石土质坚硬无比，想把1米多长的钢钉砸进去哪有那么容易。上等兵谭超费了老大劲，砸了半天手上的老茧都磨破了，却依旧只完成了一半的任务量。

④“让我来。”老殷不服老，搓了搓手，提了口气抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。在老殷的带领下，大家分工明确，干劲十足。4个小时过后，车库帐篷和班用帐蓬首先被搭了起来，总算有了个“新家”的雏形。

⑤彼时，戈壁滩的天已经黑透了，借着探照灯射出的强光，老殷和战友们坐在地上一边吃着单兵干粮，一边欣赏着自己的杰作。

⑥进戈壁滩之前，老殷按规定交了手机，从此与家里断了联系。之后的一段日子，老殷和战友们朝夕相伴，以这片戈壁滩为家。但老殷还有自己的小家。

⑦今年年初，妻子生下了一个可爱的“小棉袄”。他本想在家多陪陪她们娘儿俩。但因任务需要，不得不提前返回单位。临走时，老殷的心里有一万个不舍，倒是妻子一直宽慰他，让他不要太牵挂。军人，完成任务才是第一位的。

⑧“失联”的时间越长，老殷心里的那份思念就越重。眼看着离闺女第一个生日的时间越来越近，晚饭时候却接到上级通知，部队返回的时间又推迟了一个礼拜。老殷的心里顿时五味杂陈。

⑨戈壁滩的夜很美。那天夜里，老殷仰望星空，心中阵阵思念随着狂风遥寄远在千里之外的家乡。“何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物？”一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑海中突然浮现。

⑩第二天一早，老殷就把这个想法告诉了宣传科的老王。老王当即表示“立马给他安排”。

⑪一向“狂躁”的戈壁滩这一次出人意料的十分“配合”。轮到老殷站夜岗的那晚，群星璀璨，闪耀夜空，从浩瀚的深蓝一直延伸到地平线的远端。老殷手握钢枪。一身戎装挺立风中。老王悄悄来到他身后不远处，调整好角度，按下快门，一张“星空下的哨兵”照就此诞生。随后，他还特地将照片打印出来交给了老殷。

⑫日子一天天过去，眼看闺女的生日越来越近，老殷开始筹划着怎样把这份特殊的礼物寄给她们娘儿俩。老殷没想到，先收到礼物的人却是自己。

⑬几天前，同事老肖神神秘秘地塞给他一个信封。老殷打开一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女儿咧着嘴笑，几个月不见，长大了许多。

⑭“你呀，平时总和我们叨念嫂子和闺女，这次我回驻地拉物资，看到了嫂子寄到驻地的信，想着你心里正盼着呢，就给你捎来了。”

⑮老殷把照片翻过去，看到背后有一行细细的字：“只要我们的心在一起，再遥远的距离也不是分别。”顿时，他心里涌上一股暖流。

⑯第二天，老殷收到了大家写下的祝福，这是对“小棉袄”的生日祝福，更是对他们一家子的祝福。

⑰戈壁滩的风，依旧不停地在耳边吃哮嘶吼，老殷手里紧攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久……

⑱得知老肖第二天要提前返回单位，老殷连忙把自己准备的礼物和战友们的祝福精心包装好，请老肖一回到单位赶紧寄出去。

⑲任务结束回到驻地的那天，老殷第一时间就给妻子打了视频电话。两人拿着给彼此的礼物，微笑着流下了幸福的泪水。

（摘编自2021年11月7日《解放军报》）

12．下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．文中运用“小棉袄”“狂躁”等词语，为文章增添了情趣。

B．第⑦段采用插叙，交代女儿出生和老殷提前返回单位的经历。

C．第⑪段写拍摄打印照片一事，意在突出老殷追求时尚的个性。

D．文章对老殷妻子着墨不多，却表现她支持国防事业的深明大义。

13．根据提示，梳理老殷在戈壁滩执行任务的主要事件。

①_______→拍“星空下的哨兵”照→②_______→请老肖寄礼物→③______

14．联系上下文，按照要求赏析。

①老殷手里紧攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久……（赏析加点词）

②两人拿着给彼此的礼物，微笑着流下了幸福的泪水。（简析句中“礼物”的含义）

15．第⑮段中的“只要我们的心在一起，再遥远的距离也不是分别”这句话有何含义？请简要分析。

16．文章多处写老殷的思念，有什么作用？请结合全文分析。

三、文言文阅读

阅读《狼》（节选），完成下面小题。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

17．解释文中加点词语的意思。

（1）意暇甚

（2）一狼洞其中

18．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

19．这个故事告诉我们什么道理？

20．选文中的屠户在归家途中遭遇到了恶狼的追击，屠户运用自己的智慧取得了胜利。下面链接材料中的龙是如何摆脱困境的？请结合文章内容具体分析。

【链接材料】

北直界有堕龙入村。其行重拙，入某绅家。其户仅可容躯，塞而入。家人尽奔。登楼哗噪，铳炮①轰然。龙乃出。门外停贮潦水②，浅不盈尺。龙入，转侧其中，身尽泥涂；极力腾跃，尺余辄堕。泥蟠③三日，蝇集鳞甲。忽大雨，乃霹雳拏空④而去。

【注释】①铳炮：火枪、土炮。 ②潦水：停而不留的积水。③蟠：盘伏、盘曲。 ④拏空：凌空。

四、作文

21．阅读下面的文字，按要求作文。

《现代汉语词典》对“光”的释义主要有：①光线，如灯光、阳光：②光彩、荣誉，如光荣之家；③景物，如春光、风光；④平滑，如磨光。

自然的洗礼、亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……犹如一束束光，照亮我们前行的路。

以上文字，让你想起了哪些生活见闻及体验？请以“那束光点亮了我”为标题，写一篇不少于600字的文章。

要求：自定立意，不要套作，不得抄袭：文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

参考答案

1．A

2．A

3．B

4．C

5．（1）阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。

（2）示例：童将军（童老），你好！久闻您喜好读书，非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动，想请您去作报告，为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临！

6．①天生忧郁不活泼，也不去捉鼠，不招人喜欢；②时常凝望鸟笼，以至于引起“我”及全家人对它的注意及误会；③当芙蓉鸟被咬死的时候，它正躺在露台板上晒太阳，嘴里好像还在吃着什么，更进一步误断它是“罪魁祸首”……这些因素，为它后来的被冤埋下伏笔，暗示“花白猫”的悲惨结局。    7．（1）拟人，赋予猫以人的从容不迫，更激起了作者对猫的愤怒之情。

（2）一定，表示很坚决很肯定的态度。说明作者没有调查清楚就下了结论，和后文“妄下断语”相照应。    8．儿时的鲁迅仇猫的原因是他误以为家里的猫吃了他饲养的隐鼠，痛失所爱后，仇视所有的猫。儿时的鲁迅和郑振铎都犯了一个同样的错误，就是主观臆断，冤枉了猫。人和动物应该和谐相处，人类要尊重动物，善待生命。

9．C    10．①本文通过正面与侧面描写表现人物形象，梁医生诊断病情及拒收红包是用正面描写，表现梁医生的精湛医技和高尚医德，用别人对梁医生的赞美侧面表现梁医生的形象。②用对比及衬托的手法展现人物形象，用别地的医药费与梁医生收费相比，衬托梁医生的医德，使人物真实可感。    11．示例：我之前嫌弃你收入低，逼着你换一份收入高的工作，是我不对，你从事的是救死扶伤的医者工作，是高尚的令人尊敬的职业，你选择这样的工作，说明你有崇高的理想追求，我支持你！

12．C    13．     搭帐篷安家     收到妻子来信和战友祝福     与妻子视频对话    14．①“紧攥”意为用手握紧，体现老殷对照片的珍视，对妻女的深沉思念。

②“礼物”指老殷夫妇互送的照片信物，体现夫妻间相濡以沫的深情。    15．虽然家和部队驻地相隔遥远，但是只要互相理解，互相支持，就不觉得遥远了，表现了妻子对老殷的宽慰、理解、支持。    16．塑造老殷有血有肉、有人情味的人物形象。凸显军人舍小家为大家的高大形象，为下文写互赠礼物做铺垫。

17．（1）从容，悠闲（2）挖洞（打洞）    18．（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。    19．对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想，妥协退让，要用智慧和勇气和他们作斗争。    20．忍耐一时，抓住机会，蓄势而发（意思对即可）

21．例文

那束光照亮了我

当我陷入困难，当我面临失败，当我觉得人生没有意义时，总有一束光照亮着我，引领我重新走向人生的起跑线上，让我看到微弱的光芒、渺小的希望。

记得有一次，因为考试不理想，被家人骂得狗血喷头，虽然我明白家人是为了激励我，但我对学习失去了信心，因为自己总觉得比别人差，觉得自己不是学习的料，脑子里装不下任何学习武器，甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容“压力山大啊”冲动的我差点放弃了学业，正当我绝望的时候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新让我见到了日光，让我拥有了从未有过的温暖。

您就是我心中的那一束光，您赠予我的第一句话“任何一种容器都装的满，唯有知识的容器大无边”。您还说过：“你要慢慢去欣赏学习的价值，学习不可能一下子装到脑子里，学无止境。学习需要一步步去学，一步步去理解，这样才能学到更多。”你赠予我的每一句话，我都铭记在心。

生活有时让我不知所措，每当我想放弃，不想继续走下去时，我会想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的坚持不懈，您是那么的百折不挠，我面临的困惑算什么，老天在送您一个大礼物时，都会用重重困难做包装，所以我一直相信，无论我做什么，面临什么，您一直在我左右，总有一束光照耀着我，陪伴着我。人生没有过不去的坎，天黑后拥有光彩，骤风暴雨后拥有彩虹。

有时候我们注定活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的气氛所感染，被他人的情绪所左右，行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多蜚短流长的冷言，最终被束缚于自己编织的一团乱麻中。光，您又出现了，重新给了我信心、勇气，让我的人生再一次地发光。您说过“人是活给自己看的，那些指点和流言又算得了什么，没有多少人能够把你留在心上。“

张老师，感谢您，您是世上无可替代的一束光、您是照向我心灵的最亮的一束光。