二年级上册21 雪孩子精品同步训练题

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【新课标】二语上核心素养分层学习任务单（含答案）

21.雪孩子

一、单元阅读主题:想象。        
二、单元语文要素:展开想象，获得初步的情感体验。

三、本课素养目标：

文化自信：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

语言运用：了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。

思维能力：理解故事内容，了解雪变成云的过程。

审美创造：感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。

重点和难点：

识字、写字。体会雪孩子的优秀品质。理解故事内容，了解雪变成云的过程。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分   积累与运用一（基础性学习单）  

一、回顾本课学习内容，完成学习单。

1.读拼音写词语。

chū mén      qǐ lái    kòng dì       chàng gē     huí  jiā    

gǎn kuài     páng biān   huǒ  xīng   lián máng    hún shēn  

 shuǐ qì     huǒ wàng   shì  shuí    hěn qīng      wū zi

2.根据语境写生字、词语。

放寒假的shí hòu,我们shuí也不用gǎn公共qì车上

学,大家围坐在烧得wàng的炉火páng边chàng着歌，hún身暖和极了。

3.给加点字选择正确读音和字。

旺火（wà wàng）               烫手（tà tàng）        终于（zōng zhōng）

激动（jī  jì）                 木柴（cái chái）       水淋淋（lín líng）

渐渐（jiàn jiè）          冒出（mào mò）       冲进（cōng chōng）

浑身（hún jūn）                哎呀（yā  ya）        添加(tān tiān)

哎呀(yā  ya),大火把旁边的柴(cái  chái)堆烧(sāo  shāo)着了!
4.照样子,写词语。

水淋淋                                              
很轻很轻                                               .
火越烧越旺                                                .
                  第二部分   积累与运用二（拓展性学习单）

二、根据课文内容填空。

1.                      的雪孩子

2.小白兔得救了，雪孩子却                  水淋淋的。

3.《雪孩子》一文写了大雪过后，兔妈妈出门前堆了个                给小白兔作伴。

雪孩子为了救小兔，牺牲了自己。

三、照样子,写一写。
例:雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1.雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，                       。

2.屋里生起了火。

屋里生起了火，                           。

3.毛毛虫变成了一只蝴蝶。

毛毛虫变成了一只蝴蝶，                   。

4.树上结满了果子。

树上结满了果子，                         。

第三部分  阅读与鉴赏（拓展性学习单）

五、(真题链接)阅读课文片段，完成练习。

                                   (一)

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的

水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1.从文段中找出一组意思相近的词写下来。

     （     ）——（     ）

2.填一填雪孩子的变化过程。

  雪孩子→（     ）→（     ）→（     ）

3.雪孩子为了救        ,化成了       ,最后变成了               。
4.雪孩子为什么不见了？

.                                                          .

5.课文中雪孩子最终变成了什么呢?（    ）①花朵  ②白云  ③水汽
6.为什么说雪孩子变成的白云很美丽?(    )
①雪孩子的样子很美丽,所以变成的白云也很美丽。
②雪孩子为救小白兔变成了白云,白云很美很美,就像他纯洁美丽的心灵。

7.小白兔看着那朵白云,心里可能在想:                            .

.                                                           .

（二）

“不好了，小白兔家着火了！”雪孩子看见小白兔家的窗子里冒出黑烟，冒出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。
   “小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子（   ）屋子里去，（   ）呛人的烟，烫人的火，找哇，找哇，终于（   ）了小白兔了，他连忙把小白兔（     ），（     ）屋外。

1.“连忙”的近义词是        。
2.选择恰当的词语,填人括号内。

①冒着      ②冲进      ③抱起来      ④找到       ⑤跑到

3.“不好了!小白兔家着火了!”这句话应该用(   )的语气来读。
①惊讶             ②着急           ③兴奋

4.从“             ”“       ”这两个词中,可以体会到雪孩子在屋里找小白兔找了很长时间。

5.这段话主要写(     )。

①小白兔家着火了          ②雪孩子勇救小白兔

6.选文中的雪孩子是一个       、       的孩子。

参考答案

一、

1.出门 起来 空地 唱歌 回家  屋子  赶快 旁边 火星  浑身 水汽  火旺   是谁 很轻

2.时候  谁  赶  汽  旺  旁  唱  浑

3.wàng  tàng   zhōng   jī   chái  lín    jiàn  mào  chōng

hún   yā     tiān     yā   chái    shāo

4.水汪汪      绿油油      很多很多     很高很高
  雨越下越大       风筝越飞越高

二、

1.勇敢、舍己救人的     2.浑身    3.雪人

三、

1.很轻很轻的水汽。   2.很旺很旺的火。

3.一只美丽的蝴蝶。   4.又大又红的果子。

四、

（一）

1.化成  变成     2.水  汽水  白云 

3小白兔   水     一朵白云.

4.示例：雪孩子为了救小白兔化成水了。

5.②

6.②
7.雪孩子，谢谢你!等下一场雪，你就回来，我们继续做好朋友吧!

（二）

1.赶忙  。
2.②①④③⑤  2.②

3.②

4.找哇找哇   终于

5.②