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    苏教版高中数学必修第二册第14章14.314.3.2频率直方图课件+学案+练习含答案
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    高中数学苏教版 (2019)必修 第二册第14章 统计14.3 统计图表评课课件ppt

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    课后素养落实(四十) 频率直方图

    (建议用时:40分钟)

    一、选择题

    1一个容量为20的样本已知某组的频率为0.25则该组的频数为(  )

    A5   B10  C15   D20

    A [该组的频数为20×0.255]

    2某班学生在一次数学考试中的成绩分布如下表:

    分数段

    [0,80)

    [80,90)

    [90,100)

    [100,110)

    人数

    2

    5

    6

    8

    分数段

    [110,120)

    [120,130)

    [130,140)

    [140,150]

    人数

    12

    6

    4

    2

    那么分数低于100的人数是(  )

    A6   B7  C13   D32

    C [分数低于100的共25613()]

    3在样本的频率直方图中共有5个小矩形若正中间一个小矩形的面积等于其他4个小矩形的面积和的且样本容量为100则正中间的一组的频数为(  )

    A10   B20  C25   D50

    B [在频率直方图中,各小矩形的面积表示相应组的频率,且和为1.设正中间的一组面积为S,则有S4S1,得S0.2,即该组的频率为0.2.又样本容量为100,所以该组的频数为100×0.220]

    4将容量为100的样本数据从小到大排列分成8个组如表:

    组号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    频数

    10

    13

    14

    14

    x

    13

    12

    9

    则第5组数据的频率是(  )

    A0.15   B0.4  C0.3   D0.2

    A [8个小组的频数之和等于样本容量100,故第5组的频数x100(1013141413129)15

    所以第5组数据的频率为0.15]

    5某学校为了了解学生每周在校用餐的开销情况抽出了一个容量为500的学生样本已知他们的开销都不低于20元且不超过60样本的频率直方图如图则其中支出在[50,60]元的同学人数为(  )

    A170   B120  C180   D150

    D [开销在[50,60]元的频率为1(0.010.0240.036)×100.3,所以支出在[50,60]元的同学有0.3×500150()]

    二、填空题

    6一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分若样本中数据在[20,60)内的频率为0.6则样本中在[40,60)内的数据的频率为________

    0.2 [样本中在[40,60)内的数据的个数为30×0.6846,故样本中在[40,60)内的数据的频率为0.2]

    7从某小学随机抽取100名同学将他们的身高(单位:cm)数据绘制成频率直方图(如图所示)由图中数据可知a________

    0.030 [因为频率直方图中各小长方形的面积之和为1,所以10×(0.0050.035a0.0200.010)1,解得a0.030]

    8为了解某一段公路上汽车通过时的车速情况现随机抽测了通过这段公路的200辆汽车的时速所得数据均在区间[40,80)其频率直方图如图所示则在抽测的这200辆汽车中时速在区间[40,60)内的汽车有________辆.

    80 [时速在区间[40,60)内的车辆的频率:10×(0.010.03)0.4,时速在[40,60)内的车辆数:0.4×20080]

    三、解答题

    9为加强中学生实践创新能力和团队精神的培养促进教育教学改革某市教育局将举办全市中学生创新知识竞赛.某校举行选拔赛共有200名学生参加为了解成绩情况从中抽取50名学生的成绩(得分均为整数满分为100)进行统计请你根据尚未完成的频率分布表解答下列问题:

    分组

    频数

    频率

    [60.5,70.5)

    a

    0.26

    [70.5,80.5)

    15

    c

    [80.5,90.5)

    18

    0.36

    [90.5,100.5]

    b

    d

    合计

    50

    e

    (1)abcde的值;

    (2)作出频率直方图.

    [] (1)根据题意,得分在[60.5,70.5)内的频数是a50×0.2613,在[90.5,100.5]内的频数是b501315184,在[70.5,80.5)内的频率是c0.30,在[90.5,100.5]内的频率是d0.08,频率和e1

    (2)根据频率分布表作出频率直方图,如图所示.

    10已知50个数据的分组以及各组的频率如下:

    [153.5,155.5)2[155.5,157.5)7

    [157.5,159.5)9[159.5,161.5)11

    [161.5,163.5)10[163.5,165.5)6

    [165.5,167.5)4[167.5,169.5],1

    (1)列出频率分布表;

    (2)画出频率直方图和频率折线图.

    [] (1)频率分布表如下.

    分组

    频数

    频率

    [153.5,155.5)

    2

    0.04

    [155.5,157.5)

    7

    0.14

    [157.5,159.5)

    9

    0.18

    [159.5,161.5)

    11

    0.22

    [161.5,163.5)

    10

    0.20

    [163.5,165.5)

    6

    0.12

    [165.5,167.5)

    4

    0.08

    [167.5,169.5]

    1

    0.02

    合计

    50

    1.00

    (2)频率直方图和频率折线图如图所示.

    11(多选题)容量为100的样本其数据分布在[2,18]将样本数据分为4组:[2,6),[6,10),[10,14),[14,18],得到频率直方图如图所示则下列说法中正确的是(  )

    A.样本数据分布在[6,10)内的频率为0.32

    B样本数据分布在[10,14)内的频数为40

    C样本数据分布在[2,10)内的频数为40

    D估计总体数据大约有10%分布在[10,14)

    ABC [对于A,由题图可得,样本数据分布在[6,10)内的频率为0.08×40.32,所以A正确.对于B,由题图可得,样本数据分布在[10,14)内的频数为100×(0.1×4)40,所以B正确.对于C,由题图可得,样本数据分布在[2,10)内的频数为100×(0.020.08)×440,所以C正确.对于D,由题图可估计,总体数据分布在[10,14)内的比例为0.1×40.440%,所以D错误.故选ABC]

    12为了研究某药品的疗效选取若干名志愿者进行临床试验所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组第二组,…,第五组如图是根据试验数据制成的频率直方图.已知第一组与第二组共有20第三组中没有疗效的有6则第三组中有疗效的人数为(  )

    A20   B18  C16   D12

    D [志愿者的总人数为50

    所以第三组人数为50×0.3618

    有疗效的人数为18612]

    13对某项活动中800名志愿者的年龄抽样统计后得到如图所示的频率直方图但是年龄在[25,30)内的数据不慎丢失依据此图可得年龄在[25,30)内对应小长方形的高度为________

    0.04 [设年龄在[25,30)内对应小长方形的高度为x,则有5×(0.01x0.070.060.02)1,解得x0.04,所以年龄在[25,30)内对应小长方形高度为0.04]

    14为了解学生的身体状况某校随机抽取了一批学生测量体重.经统计这批学生的体重数据(单位:千克)全部介于4570之间.将数据分成以下5组:第1[45,50)2[50,55)3[55,60)4[60,65)5[65,70],得到如图所示的频率直方图a________.现采用分层抽样的方法从第3,4,5组中随机抽取6名学生则第3,4,5组抽取的学生人数依次为________

    0.04 3,2,1 [(0.010.02a0.060.07)×51

    a0.04

    设第3,4,5组抽取的学生人数依次为xyz

    xyz0.060.040.02321

    xyz6,所以x3y2z1]

    15.某班100名学生期中考试语文成绩的频率直方图如图所示其中成绩分组区间是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].

    (1)求图中a的值;

    (2)若在同一组数据中将该组区间的中点值作为这组数据的平均分根据频率直方图估计这100名学生语文成绩的平均分;

    (3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如表所示求数学成绩在[50,90)之外的人数.

    分数段

    [50,60)

    [60,70)

    [70,80)

    [80,90)

    xy

    11

    21

    34

    45

    [] (1)由频率直方图知(0.040.030.022a)×101,解得a0.005

    (2)估计这次语文成绩的平均分55×0.0565×0.475×0.385×0.295×0.0573

    所以这100名学生语文成绩的平均分为73分.

    (3)分别求出语文成绩在分数段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)的人数依次为0.05×1005,0.4×10040,0.3×10030,0.2×10020

    所以数学成绩分数段在[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)的人数依次为5,20,40,25

    所以数学成绩在[50,90)之外的人数有100(5204025)10()

     

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