高中苏教版 (2019)6.1空间向量及其运算教案配套ppt课件
展开课后素养落实(一) 空间向量的线性运算
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.空间任意四个点A,B,C,D,则+-等于( )
A. B.
C. D.
D [+-=+=.]
2.设有四边形ABCD,O为空间任意一点,且+=+,则四边形ABCD是( )
A.平行四边形 B.空间四边形
C.等腰梯形 D.矩形
A [∵+=+,
∴=.
∴∥且||=||.
∴四边形ABCD为平行四边形.]
3.已知空间四边形ABCD中,=a,=b,=c,则=( )
A.a+b-c B.c-a-b
C.c+a-b D.c+a+b
B [如图,∵+++=0,
即a+b+-c=0,
∴=c-a-b.]
4.若空间中任意四点O,A,B,P满足=m+n,其中m+n=1,则( )
A.P∈AB
B.P∉AB
C.点P可能在直线AB上
D.以上都不对
A [因为m+n=1,所以m=1-n,
所以=(1-n)+n,
即-=n(-),
即=n,所以与共线.
又,有公共起点A,
所以P,A,B三点在同一直线上,即P∈AB.]
5.已知在长方体ABCDA1B1C1D1中,点E是A1C1的中点, 点F是AE的三等分点,且AF=EF,则=( )
A.++
B.++
C.++
D.++
D [如图所示,=,=+,
=,=+,=,=,所以==++,故选D.]
二、填空题
6.设M是△ABC的重心,记=a,=b,则=________.(用a,b表示)
(a+b) [=×=(a+b).]
7.在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若=a,=b,=c,用a,b,c表示,则=________.
a-b+c [=+
=+(+)
=c+(-+)
=a-b+c.]
8.在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,则和+的关系是________.(填“平行”,“相等”或“相反”)
平行 [设G是AC的中点,则=+=+=(+),
所以2=+,
从而∥(+).]
三、解答题
9.已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,设M,G分别是BC,CD的中点,化简下列各表达式:
(1)+(+);
(2)-(+).
[解] (1)∵M,G分别是BC,CD的中点,
∴+(+)=+×2
=+=.
(2)-(+)=(-)+(-)
=+
=-(+)
=-×2=-=.
10.如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,M是BB1的中点,化简下列各式:
(1)+;
(2)++;
(3)--;
(4)+-.
[解] (1)+=.
(2)++=++=.
(3)--=++=.
(4)+-=++=++=0.
11.(多选题)若A,B,C,D为空间不同的四点,则下列各式为零向量的是( )
A.+2+2+
B.2+2+3+3+
C.++
D.-+-
BD [A中,+2+2+=+2+=+++=+;B中,2+2+3+3+=2+3+=0;C中,++=+=;D中,-+-=+++,表示A→B→C→D→A恰好形成一个回路,结果必为0.]
12.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使=成立的充分条件是( )
A.a=-b B.a∥b
C.a=2b D.a∥b且|a|=|b|
C [表示与a同向的单位向量,表示与b同向的单位向量,只要a与b同向,就有=,只有C项a=2b满足题意.]
13.已知A,B,C三点共线,则对空间任一点O,若=2+μ,则μ=________;存在三个不为0的实数λ,m,n,使λ+m+n=0,那么λ+m+n的值为________.
-1 0 [由A、B、C三点共线,
∴2+μ=1,∴μ=-1,
又由λ+m+n=0得=--,
由A,B,C三点共线知--=1,
则λ+m+n=0.]
14.设e1,e2是平面上不共线的向量,已知=2e1+ke2,=e1+3e2,=2e1-e2,若A,B,D三点共线,则实数k为________.
-8 [因为=-=e1-4e2,=2e1+ke2,
又A,B,D三点共线,
由共线向量定理得=,
所以k=-8.]
15.如图,在四面体ABCD中,E,F,H分别为棱CD,AD,BC的中点,连接BE,DH,交于点G,则G为△BCD的重心,连接AG,HF,化简下列各式:
(1)++;
(2)(+-).
[解] (1)如图,连接EF,
∵G是△BCD的重心,
∴||=||.
又∵=,
∴由向量加法的三角形法则可知
++=++=+=,
即++=.
(2)如图,分别取AB,AC的中点P,Q,连接PH,QH,AH,则四边形APHQ为平行四边形.
∵=,=,+=,
=,
∴(+-)=+-=+-=-=.
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